五年级青鸟的读后感作文

五年级青鸟的读后感作文1

　　读完了这本书，我明白了不要畏惧困难，要坚持不懈的做一件事情做到底。这本书也很好看，整个故事歌颂同情与友爱，探索人类幸福的真谛，是一部熔神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。这本书通过两个小朋友寻找青鸟的故事反映了对穷人生活的同情、对现实和未来的乐观态度和憧憬。本来他们两个小孩家很穷，不过仙女走进来，打发他们去找青鸟，他们没能找到青鸟，但他们发现，幸福就在他们的身边，这本书内，青鸟就是幸福的象征。不管这是梦还是现实，他们一对兄妹都明白了幸福的含义。

五年级青鸟的读后感作文2

　　我和妈妈一齐读过许多本童话故事，我偏偏拿来《青鸟》来讲讲感受。这是一个用心灵寻找幸福的故事，在小主人公米蒂尔和他的妹妹蒂蒂尔找青鸟的过程中，我最终明白，幸福的真正含义就是给人以幸福，自己才更接近幸福，同时幸福就存在于我们生活的每一个细节中。

　　在平安夜，发生了一件奇妙的事。仙女让他们去帮忙寻找一只青鸟，只有这只神奇的青鸟，才能找到幸福。孩子们在光神的指引下，去寻找这只青鸟，他们在回忆国、夜宫、享乐宫、未来国里，在猫、狗、陪伴下，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们原以为会没有幸福，当老挂钟的敲击声传来了，他们从睡梦中醒来，周围的一切都消失了，他们发现自己躺在自家的床上。但是，这神奇的一夜，蒂蒂尔喝米蒂尔明白了幸福就在自己的身边只要自己去寻找，故事的结尾，原先意味着幸福的青鸟就是蒂蒂尔养的小鸽子，从那以后他学会了与别人分享幸福，学会了坚强，也学会了慷慨待人。

　　青鸟的故事告诉大家，生命的本身就是幸福的，幸福时时刻刻都在我们身边，哪里有爱哪里就有幸福！当你得到了幸福请将它们和别人一齐分享吧。

五年级青鸟的读后感作文3

　　读了《青鸟》这本书后，我觉得最有意思的是里面的“未来之城”。它让我知道了人类以后会怎么样，会有什么新的科技。我被作者的想象力给深深吸引住了。

　　《青鸟》里面的未来之城是围绕人的未来而写，它描述了在未来之城里的人大部分都是杰出的人士，他们必须要自己发明一样东西，或者拿一桩罪行和一种病才能离开未来之城，投胎转世。

　　我很喜欢故事里面的蒂蒂的妹妹米蒂。她知道自己就算投胎后也活不久。因为她出生后会得三种病，分别是猩红热、百日咳还有麻疹。但她还是很快活。说到这里，我很惭愧，如果换成是我，一早就知道自己的命运这么苦，我一定会嚎啕大哭。她的天真、乐观都让我崇拜和赞赏。

　　我也很喜欢未来之城里的“时间”，他是一个白发苍苍的老太公。他管理着未来之城的铁序，只要有他在，就没有一个小孩可以无条件地转世投胎。如果没他在，未来之城将会很乱了。

　　如果我是他们的一员，我一定会发明一样闻名世界的东西，来报答我们的祖国。

五年级青鸟的读后感作文4

　　青鸟不是一只鸟，而是象征着人类对幸福的理解和追求。

　　从这篇故事里，主人公通过寻找青鸟的故事歌颂同情与友爱，探索人类幸福的真谛。

　　这篇故事的主人公是狄谛和美狄，他们是如何在一个夜晚离开家，到广大的世界里寻找幸福呢？那一夜，仙女贝里吕娜把所有的物品都赐予了生命，他们首先来到了思念之乡，在那遇见了爷爷奶奶和弟弟妹妹，他们在一起快乐的玩耍；又来到了夜神殿，勇敢的打开一扇又一扇的大门，但没有找到青鸟；又来到了未来之国，和青衣婴儿、没出身的弟弟妹妹一起玩耍；又来到了坟地，看见了可怕的尸体。

　　后来他们醒了，但他们知道了：欣赏我们的思想和心灵周围的那些简单完美的快乐，才是幸福的真谛。

五年级青鸟的.读后感作文5

　　在我们的世界上，许多事物表面并没有生命，但在比利时作家梅特林克笔下，却犹如施展了魔法一般，变成了一个个形形色色、性格怪异的生命。

　　在《青鸟》这本书当中，许多平凡的事物经过作者的“点晴之笔”变得不再平凡。书中的两位主人公迪迪与麦迪兄妹也经过美丽的仙女贝丽、和蔼可亲的光神带他们经历了一场旅行后脱胎换骨，从而拥有了珍贵的品质。在这场美妙的旅行中，迪迪与麦迪来到怀念国，见到了去世的爷爷和奶奶，还有恐怖夜宫里的鬼魂、享乐宫中的幸福、未来王国里的孩子、午夜墓地、不平静的森林……

　　读完这本书后，我在想：青鸟到底存在不存在呢？为什么后来平凡的白鸽会变成能带给人们幸福的青鸟？这一连串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。终于，我得出了答案：其实这个世界上并不存在青鸟，也不存在仙女、光神，一切都出于作者丰富的想像。至于后来白鸽为什么变成了青鸟，是因为迪迪眼中拥有了美，拥有了爱。只要学会发现美，学会感悟美，生上处处都是幸福。所以，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们应该学会乐观地看待一切，拥有发现美的眼睛。

　　青鸟在哪里？青鸟就在勇敢善良的人们身边。

五年级青鸟的读后感作文6

　　最近，我读完了《青鸟》这部名著，深受启发。《青鸟》主要写了圣诞前夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女，她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟——幸福的象征，并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下，进入了另一个世界。在光神的指引下，在回忆国、夜神宫殿、幸福花园等地寻鸟，却始终没有找到。

　　最后，两个孩子回到家，棣棣一口答应了把小鸟送给邻居太太家一直生病的小女孩，这时小鸟变成了“青鸟”，原来青鸟一直在他家里，邻居女孩的病也好了。

　　我最喜欢书中的光神。因为她在孩子们伤心时安慰他们，在孩子们遇到危险时保护他们，还在孩子们失望时，给予他们希望和鼓励。光神总是尽量让孩子们明白更多道理。她用慈爱和大度，原谅了孩子们一个又一个的错误，最终教会了兄妹俩“每一个人都在追求自己的幸福，而且都费劲辛苦，历经失望，其实，幸福就在我们身边，如果我们经常怀着美好无私的愿望，幸福就伸手可得”的道理。还让我明白了自己的经历，才是我们唯一的指路明灯。

　　这本书故事离奇，也教会了我许多道理，我非常喜欢。因此我也想将这本由比利时作家莫里斯·梅特林克所写的《青鸟》推荐给大家！

五年级青鸟的读后感作文7

　　今年寒假，我在家看了一本很有意义的课外书《青鸟》。这本书讲述了一对兄妹寻找青鸟的故事。他们在路上经历了很多的事情：夜宫的五道大门，恐怖的墓地之旅，难以置信的青孩子世界以及幸福家园的见闻。

　　他们经过了一系列的艰难和痛苦，终于明白了幸福的真正含义。找到了属于自己的幸福。读完之后我也从中明白了：所有的人都希望自己能够生活的很好，过得幸福快乐，所以每个人都会去苦苦追求幸福，但幸福并不像想象中的那样难以得到。只要我们都能用一颗无私的心去关爱别人，那么在别人得到幸福的同时，你会发现自己也变得很快乐 ，幸福快乐就是这么一件简单的事。帮助别人就是一件很快乐的事情。

　　我明白了以后我要尽可能的多去帮助别人，同学学习上有困难我会耐心给他讲解，直到他完全听懂，在路上帮助行动不便的老人过马路，在公交车上给老人和孕妇让座。在家帮助父母做力所能及的家务，如扫地，擦桌，洗碗等。

　　帮助别人，快乐自己。

五年级青鸟的读后感作文8

　　比利时作家布泊特，基勃伦克曾经说：“我们给人以幸福，自己才更接近幸福，”这也是我阅读完《青鸟》这本书后的真切感受。

　　《青鸟》讲述的是砍柴人的儿女一棣棣和咪棣受仙女之托千辛万苦地寻找青鸟来给她的小女儿治病并送给棣棣一顶镶有神奇的钻石帽，按动钻石就能看到事物的灵，他们来到了回忆国、夜宫、未来国，最后他们还是没有找到青鸟。

　　一年时间到了面包、水、火、猫狗……依次和孩子们告别，光神也运去了，早晨醒来，邻居柏林考脱太太来讨火种，棣棣发现她很像梦中的仙女。她女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，他直舍不得；今天却毫不犹豫送给了小女孩，突然小鸟变青了，成为一只“青鸟”，原来寻来寻去，青鸟就在自己家里，邻居女孩的病也好了。

　　通过阅读这篇文章，故事中的棣棣勇敢坚强，为了帮助仙女生病的女儿，不怕困难，坚持寻找的幸福的青鸟，在寻找青鸟的过程中也变的康概大方。他的妹妹咪棣也坚定不移地跟随哥哥在不断地寻找，就像文章里的光神一样指引我们让我们，让我们明白善良，仁爱，不小气最终达到幸福的道路。

　　幸福就在我们身边，我们用心真切地体会，才能感受到。

五年级青鸟的读后感作文9

　　这本书是美丽又知识渊博的妈妈给我买的，它的名字叫《青鸟》。每天晚上我们都读着，我们大家好象进入了幸福的天堂。

　　《青鸟》主要写了两个小孩儿在寻找幸福。他们不怕困难，不怕挫折。这本书运用了很多拟人的句子，比如水小姐、狗先生还有猫女士……

　　水小姐很温和，火先生很暴躁，猫女士很狡猾……主人公棣棣和他的妹妹咪棣是两个善良又勇敢的孩子。他们为了帮仙女蓓丽吕寻找青鸟，才踏上了危险的旅途。他们最后终于找到了象征幸福的青鸟。

　　这本书告诉我们：我们给人以幸福，自己才更接近幸福。每一个人都寻求着自己的幸福，其实幸福并不是这样难得的，如果经常怀着无私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之间！

五年级青鸟的读后感作文10

　　一本好书，如黑暗中的指明灯，为迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一缕阳光，温暖了刚睡醒的种子；如一把开启智慧大门的钥匙，轻轻一开，就能得到许多知识。

　　合上《青鸟》这本书，闭上眼睛细细品味的时候，有许多画面展现在我的脑海里。这本书主要讲了：奇尔奇尔、米琪儿和小精灵们的一场梦幻之旅。在旅途中，他们重新认识了幸福，懂得了很多做人道理。

　　其中，第八章“未来之国”使我感触很深。住在青色宫殿的青色孩子们，他们一起做游戏、思考问题、发明东西，无忧无虑，好像永远都没有烦恼，天真可爱，活泼聪明，整天快活得像个小神仙。在这里，我明白了：我们要怀着乐观的态度，面对未来和现实，有一个积极向上的心态，才能健康快乐的成长。

　　书是益友，是敞开的窗户，是灿烂的阳光，是心灵的灯，是一艘船，载着人们在知识的海洋中航行。是书让我告别愚昧，迈向成熟。同学们，让我们多读好书，让好书伴我们成长。

五年级青鸟的读后感作文11

　　我非常喜欢读《青鸟》这本书。

　　这本书写了一个男孩和一个女孩的故事。男孩名叫蒂蒂，今年十岁，女孩叫咪蒂，刚满六岁。他们的邻居是柏林考脱太太，她的女儿病得很重，需要青鸟。一天晚上，仙女让蒂蒂和咪蒂去找能给人们带来幸福的青鸟，他们战胜重重困难，最终他们找到了青鸟。

　　我最喜欢蒂蒂和咪蒂，因为他们勇敢、善良！一次，他们去夜宫寻找青鸟，无论夜神怎么吓唬他们，他们一点也不害怕，最终还是打开了最后一扇门，可惜他们没有找到青鸟。最后，他们回到家才发现原来蒂蒂的鸽子就是青鸟，蒂蒂赶紧把青鸟送到柏林考脱太太家，柏林考脱太太的女儿一看见这只青鸟，她的病就好了。

　　读完了这本书，我知道了“帮助别人，快乐自己”这个道理！

五年级青鸟的读后感作文12

　　寒假里，我阅读了《青鸟》这本书。作者是比利时著名剧作家、诗人、散文家莫里斯·梅特林克，他曾经在1911年光荣地获得了诺贝尔文学奖。

　　他的作品极具想象力，突出了穷人并不一无所有的主题，厉声批判了社会的丑恶和富人的贪婪，我很欣赏他清正廉洁的高贵风格。

　　作品讲述了两个伐木工人的孩子，代表人类寻找青鸟的过程。他们发现，自己家的斑鸠就是青鸟，它治好了女孩的病，并且飞走了。

　　青鸟就是幸福的象征。通过他们一路上的经历，象征性地再现了人类为了寻找幸福所经历过的全部苦难。

　　这个故事告诉我们；我们都在绞尽脑汁地寻找幸福，可幸福不难得到，它就与我们近在咫尺，有人从生到死都没有体会到这种幸福。所以我们要给别人幸福，自己才会更靠近幸福。

五年级青鸟的读后感作文13

　　《青鸟》是比利时的莫里斯·梅特林克写的。这本书获得了诺贝尔奖。

　　在这本书中写了棣棣和咪棣兄妹两，在平安夜的晚上仙女蓓丽吕来到了他们的家。仙女的女儿病了要青鸟才能救活，青鸟意味着幸福。仙女给他们了个有钻石的帽子。这个帽子不一般，向左转可以看清事物的本来面目，向右转可以看清事物的未来。仙女让棣棣把钻石往左转。奇异的事情发生了，不管什么静物和动物都变成人了，可以像人一样讲话。仙女让他们一起去找青鸟，在途中经过了怀念国、夜宫、享乐宫和未来王国寻找青鸟。这一路上猫女士阻难了棣棣和咪棣寻找青鸟。

　　这本书让我体会到：我们给人以幸福，自己才更接近幸福，幸福就在自己身边!!!

五年级青鸟的读后感作文14

　　最近，我读了一本书名叫《青鸟》，从中我知道了《青鸟》原是比利时作家，象征主义戏剧创始人莫里斯。梅特林克写的一篇童话剧本，后来他的妻子为少年儿童阅读之便加以改成这部散文童话。这部童话采用民间童话的主题和手法，故事优美、充满诗意，同时蕴含着深刻的哲理。1911年梅特林克因这部杰作而获诺贝尔文学奖。

　　这个故事主要讲伐木工人的孩子棣棣和米棣受仙女之托，历尽千辛万苦寻找象征幸福的青鸟的故事。他们来到了回忆国、夜之宫、未来世界、坟地和森林，都没找到青鸟，可是他们认识了光神、糖、面包……最后他们痛苦的告别了这些朋友。当米棣和棣棣回到家中才知道自己历尽艰辛也没有找到的青鸟原来就在自己的家中。

　　我从这个故事中明白了不管做任何事情不付出努力，什么也得不到，如果付出了汗水和努力一定会有收获，就像我们现在学习一样，只要我们认真的听讲，专心的学习，现在把基础打好，以后面对更多的课程才能学的更好、更轻松。如果这个时候不努力学习将来就只能用一句话来形容：少壮不努力，老大徒伤悲。

五年级青鸟的读后感作文15

　　上个学期我读了《青鸟》这本书，我非常的感动，善良的伐木工人的孩子棣棣为了救邻居家的女孩，历尽艰辛寻找象征幸福的青鸟，最后却发现青鸟就在自己家里，当治好了女孩病的青鸟突然飞得无影无踪时，棣棣知道了幸福藏在哪里？她就在我们的身边，只要我们给人以幸福，自己才更接近幸福。 以前我还读过一个关于“幸福”的故事，小王子救了一个落水的孩子，从落水孩子和他妈妈的感激中得到了幸福。

　　原来幸福是不难获得的，因为幸福就在我们身边。