关于春联作文十篇

李盛老师

春联作文 篇1

  一提起春节,作为中国人的我是特别的高兴。春节是我国的传统节日,它有很多习俗,放鞭炮、收红包、贴春联……往年我最喜欢收红包了,可是今年我最期待的却是把自己写的春联贴在大门上。

  我学毛笔字差不多有半年多了,昨天晚上,妈妈突然对我说:“可可,你好好练字,我们今年就不买春联了,咱们自己来写,行不行?”我一听,高兴的一蹦三尺高,这是我的梦想啊,一想到过年时要贴我写的春联,红底黑字,多美的一件事啊。

  第二天一早,阳光明媚,万里无云,一扫前一段的雾霾天气,我的心情特别的舒畅。于是我早早地起床,准备好写毛笔字的工具,我上网选了一幅比较容易写的春联,上联是:人寿年丰家家乐,下联是:国泰民安处处春,横批是:天下太平。因为“寿”和“泰”字平时不常写,所以我先在纸上练,大约练了半小时,学得还行时才准备开始在红纸上写。写时,我很激动,先写我最拿手的“福”字开始,这时心“嘭嘭”地跳着,手也不自觉地抖了起来,觉得非常紧张,生怕写错一个字。可转念又想:“没关系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口气,平息了一下自己紧张的心情,认真地写了起来。写完之后,我左看看右看看,自言自语道:“嗯,还不错!”我把写好的春联拿给爸爸妈妈看,他们也直说:不错不错,这个春联就贴在我们家吧。

  我说:“现在可以贴吗?”爸爸说:“不行,根据习俗,春联现在还不能贴,要等到腊月二十三至大年三十这几天贴才行。而且贴春联还有讲究呢,上联要贴在大门的右边,下联贴在大门的左边。”我听后不禁点点头,中华传统的文化可真妙不可言啊!

  后来,我又写了好几幅春联,准备送给大姨、小姨和舅舅呢。一想到春节时,大门上贴的都是我自己写的春联,我就不由地哼起了小曲“新年好啊,新年好啊,祝福大家新好……”。

春联作文 篇2

  大年三十,爸爸妈妈买回来一幅春联,大红色的春联显得格外耀眼大气,我仔细看了一下这幅春联,发现,它上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”。这可是代表我们一家人对于新年的希望啊。

  大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。

  我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。

  我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!

  希望新的一年,我们一家人可以真的如春联上所写的一样,万事如意,也希望每家每户都可以过一个愉快的春节!

春联作文 篇3

  “羊随新风辞旧岁,猴节正气报新春”。对联,又称对子、楹联,是一种古老的中国文化传统。春节快到了,老师带着我们去康园社区写春联、送春联。

  我们铺好红纸,拿起毛笔轻轻蘸墨,挥毫写起来。手中的笔经我的意愿舞动着,为笔下的`一个个方块字动情。它们是一些多么可爱的小精灵啊!生发出无穷无尽的变化。或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他们自身就有一种智慧的力量,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。一会儿,我们把写好的春联作品挂在一个架子上。春联的形式不拘,有回文联、叠字联、顶针联……各式各样。字样也有很多,楷书、隶书、行书。老师也手痒痒,来捧捧场,写起甲骨文、草书。

  随着时间时间的推移,来要取春联的人越来越多。人来人往,熙熙攘攘。人们索性在各个“小书法家”面前排起长长的队伍。有些人沉默不语,耐心地等待;有些人对我们的字连连点头,称赞不绝,说这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……拿到了对联的人们,便三个一伙,五个一群,个个喜笑颜开,欣赏品评起来。原本冷冽刺骨的寒风也被人们的欢声笑语呵暖了。

  过了一个多小时,人们络绎不绝地来要取春联。虽是寒冷的冬天,但被热情市民簇拥着的小书法家们笔耕不缀,全身热乎乎的。渐渐地,几十打对联纸不知不觉都被我们写完了。我们忙碌了一个下午,但谁也没喊累,脸上洋溢着难以抹去的笑。因为我们把新一年就要到来的祝福传给了人们,把人们对新一年的憧憬和向往贴在了千家万户的大门上,把春联这一传统文化发扬光大,为社会做出自己力所能及的事情。看着他们脸上洋溢着的笑容,我们的嘴角不禁微微上扬。

  写春联,是中国春节的一道亮丽的风景线,是我们从小传承文化、服务社会的心中风景。

春联作文 篇4

  腊月三十,家家户户都贴春联,我家也不列外。不过春联一般都是大人贴,而今年我家却不一样。

  以前,春联都是爸爸贴,可今年爸爸却把贴春联这个重要任务交给了我,天哪,我连哪一句是上联都不知道,怎么贴啊?于是我问了爸爸,爸爸说:”上联是:‘冬去山明水秀,’下联是:‘春来鸟语花香’,好了,开始贴吧。“等等,上联是贴在左边还是贴在右边呀?我便又问了爸爸,爸爸说:”古人习惯从右到左,所以对联也要从右到左。“哦,我明白了。我先把透明胶贴在对联的四个角上,然后将对联贴在门上,不过两边都要一样高,最后贴横批。贴好后我问爸爸:”贴的怎么样?“爸爸说:”贴的不错,这贴春联的事以后就交给你了。我要你贴春联,是希望你能对中国传统节日有更加深刻的了解。“哦,我点了点头。

  今天贴春联真是快乐。我希望每一个节日都充满着快乐,每一个人都能从快乐中获得更多的知识。

春联作文 篇5

  我们拿出昨天买好的春联。爸爸说:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”我说:“随便贴呗。”爸爸说:“春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会笑话我们的。”我说:“那怎么区分上下联呢?”爸爸说:“在区分上下联前,我们得先明白怎么念上下联。”

  我说:“念春联还有规则呀!”爸爸说:“那当然了,我们有个习惯,先念年右边,再念左边。”我说:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”爸爸说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我说:“不知道,老师没教过我。”

  爸爸说:“春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样我们读起来顺口。”我说:“我明白了,‘走鸿运年年兴旺’是上联;‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说:“完全正确,那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿,就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”。爸爸还给我讲了关它们的故事,下次我在给大家讲吧。

  第二天我们去拜年。我们在路上,发现很多人家的春联都贴错了,他们一定不知道贴春联是有讲究的。

  今年春节我学会了贴春联了,我真开心呀!

春联作文 篇6

  大年三十那天,家家户户都热闹非凡,咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢?快随我来看看吧!

  “小微子,快来,帮外公贴下春联!”外公拿着自己的大作对我喊道。“不要嘛!我正在玩游戏呢!还是您自己上吧!”我推脱道。说实话,我真的不想离开我亲爱的电脑一步。“再不下来,我可要把电源给关了啊!我看你还怎么玩。”外公威胁道。“好……好……好。马上就来!”我无可奈何地冲到了楼下,心里暗自埋怨:以前我争着抢着要贴春联,你们不但让我帮忙,还说我会添乱。可现在呢,我不想插手,你们却非要我来贴,不知道是吃错药还是怎么了。外公把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,说:“你啊,整天就只知道捧着电脑,眼睛会看坏的。再说,以前你也没干过这活,现在让你尝试尝试。还有,你选一幅较好的春联贴上去。知道了没?”“得令!”我答应了下来。

  我准备好了浆糊、刷子。接下来,我模仿大人的墨阳,随意地用刷子在春联上刷了点浆糊,刚要粘时,又由于本人的海拔不够,只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖,稍有点不好,我就急忙地修补……修补了半天,终于贴好了春联。不料,天有不测风云。刚才,只顾贴得端正,却忘了要左右对齐,更恐怖的是,我把风马牛不相及的“春联”贴了上去,“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦,我的天啊!此时此刻,我真希望世界上可以有后悔药可以吃,我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样,我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢!去找妈妈帮帮忙吧!妈妈看了我的杰作之后,怒气冲冲地对我吼道:“你干什么啊!把外公的春联弄成这样,外公看了不气死啊!”“那现在是应该想办法不让外公生气啊!骂我有什么用,骂我能把这春联恢复原型吗!找你来就是让你帮忙嘛!就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了,我还是自己收拾这烂摊子吧!

  我记得外公写的春联是仿照的,把原版贴上就行了吧!凑合凑合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混过关最好,大不了就被骂一顿,谁让自己粗心呢!我立刻冲到阿姨家里,开始寻找(因为阿姨家有很多的春联)……终于,功夫不负有心人,真让我给找着了!贴好春联后,我又认认真真地检查了一遍。终于完工了!

  虽然这事过了,但我以后一定要谨记在心:做事情千万不能马虎啊。

春联作文 篇7

  春节快到了,依照传统,每年春节,家家户户在门上都贴上大红的春联,这便增添了喜庆气氛,希望新的一年一家人能平平安安。当然我老家也要贴春联。

  今天,我们家简直忙得不可开交。妈妈和婶婶们在为年货做准备,二叔叔刚写完春联,就去帮忙了。我看着满桌子的春联想:接下来就轮到我们干活了,这些东西够我们受的了。我和弟弟迅速拿起春联、端着熬好的糨糊,冒着呼啦啦的寒风兴致勃勃地跟着小叔叔去贴春联。

春联作文 篇8

  春联给千家万户带来了喜庆,我特别喜爱,今年我将又与它重逢了。

  春节这天,大街小巷到处响起了喜庆的爆竹声。人们穿上醒目喜庆的大红色新衣服,到处热热闹闹。在新年前的一天,我也时时刻刻惦挂着明天的热闹。

  早上,我被喧闹的人声和热闹的街市吸引起来。换上鲜艳的新衣服就一家人出发去爷爷家拜年,把个个亲戚都拜访了一遍。亲戚也客气欢迎。拜完年我们并不是无所事事,而是各个默契互相帮忙。

  奶奶、妈妈开始去市场买菜,准备餐前工作,而叔叔、阿姨去打扫卫生,我和爸爸就担任去贴春联这个艰巨的任务。

  新年当然要除旧迎新,我们要把旧春联撕下来,我一听就迫不及待直接就撕,可随知并没有我想得这么简单,撕到后面还撕不下来。我爸说:“熙仔,你傻,这样怎么撕得下,用铁铲啊!”我恍然大悟,匆忙跑回屋里拿起铁铲,刷刷就一大片。可后面的双面胶是牢牢撕不下来,我想可以用水攻啊!我一大桶水,“咔咔”几声,再一铲就干干净净。

春联作文 篇9

  寒假中的一天,老师说要带我们去大街上搞义卖春联活动。老师话音刚落,我就毫不犹豫地报名参加了。

  这次活动共有六个人参加。老师按性别把我们分为男生女生两组,进行竞卖比赛,并且决定最后把义卖所得到的钱捐给敬老院的老人。

  活动开始了,我们在大街上摆下了摊子。一开始我的心“怦坪”直跳,心想:会不会卖不出去呀?会不会遭白眼呀?老师好像看出了我的心思,便鼓励我们要勇敢点。在老师的再三鼓励下,我们组的组员开始叫卖了。性格开朗的王明走出摊位对路过的一位阿姨说:“阿姨,买一副春联吧。”没想到那位竟阿姨爽快地答应了。第一副就这样卖出去了。我们组的人受到了启发,都学着他的样子,走出摊位大声叫卖了。我也壮着胆子对迎面的两个路人说:“叔叔,买一副吧,买一副吧。”可他们连看都没有看我一眼,我并不灰心。突然有一个行人主动想买我的春联,我高兴极了,于是告诉她价格,也许是她嫌对联价格偏高,也许是看内容不合适,便翻了翻白眼走了。我很郁闷地回到了摊位。这时,我看见我们的组员追向另一个行人,便跟着他们跑过去,对行人说:“请买一副吧,我们会把卖对联的钱捐给敬老院的老人的。”那个人一听,便爽快地答应了。这下,我们组士气大振,使出各种招数大声吆喝,拦截路人……卖的春联越来多了。夕阳西下,但我们卖春联的热情却丝毫未减。 “集合了!老师突然喊道。但我们却意犹未尽。接着老师统计一下本次活动的竞赛结果。我们组竞赚了一百四十一块钱,而对手组只有八十六块钱。“我们赢了!”

  最后我们用这些钱为敬老院的老人买了橘子,苹果……还给老人人们表演了才艺,他们可高兴啦!古人有曰:“老吾老以及人之老。”这次义卖春联活动既敬老又锻炼了我的做老板的能力。这真是一件有意义的事啊!

  优爸点评:很有意义的一次活动,更有意义的一篇文章,把有意义的事情用细致生动的文字叙述出来,让更多的人了解和知道是一件更有意义的事情。整篇文章叙述生动自然,语句通顺,大量口语化的叙述没有让文章显得平淡,反而却让文章更显真实,情感真切。对于文章中心理活动的描写是文章最亮点之处,推动了情节的发展,同时还更直白的把其中的情感表达出来,突出了义卖春联的意义,让思想感情更明确,主旨更清晰。优爸在文章中看到了小作者的真情实感,更觉得这样有意义的事,需要更多人知道,希望,小作者之后能做更多有意义的事,写更多有意义的文章。

春联作文 篇10

  过年了!过年了!家家户户放鞭炮,贴春联,过年真快乐!

  可你知道春联的由来吗?原来春联是由桃符演变而来,作用是降妖除魔保平安。可是当时没那么多桃木板,后来发明了纸,就该用纸。后来有人在纸上写字,这就是今天我们看到的春联。

  全到山里,第二天“年”来了,只见那位老人的家门口红光四射,“年”根本无法接近。而老人的家门上贴着红色符和春联。人们也学着老人的样子贴起了春联。就这样,春联就流传到了现在。

  我也收集了几幅春联,你来听听:“上联:江山万水如画;下联:神州四时皆春。”