草船借箭缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干。一天,周瑜借商议军事,让诸葛亮十天造好十万支箭。诸葛亮却说三天就能造好,并当面立下军令状。周瑜派鲁肃去探听动静,回来向他报告。
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮让鲁肃借给他二十条船和两百名军士,每条船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边,并让他不要告诉周瑜。鲁肃都照做了。
第三天诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来,开往曹军水寨。大雾漫天,诸葛亮下令把船一字摆开,逼近曹营,军士擂鼓呐喊。曹操听到喊声,下令弓弩手朝江中射箭。不一会儿,草把子插满箭。诸葛亮又命令把船队调头,一字摆开,继续受箭。天亮了,诸葛亮让军士齐声向曹军称谢,船就驶回南岸。曹操知道上了当,可船顺风顺水,已来不及追了。
船靠岸,周瑜派军士到江边搬箭,总共十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如。
草船借箭缩写
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!
草船借箭缩写
周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想为难他。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮将计就计,只要三天内就能完成,还立下军令状。
于是,诸葛亮请鲁肃借20只船,并叫他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。
第一天,诸葛亮没有动静,第二天,直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮的船已经靠近曹军的水寨,他叫船一字排开,又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实,不敢派兵出动,只叫一万名弓弩手射箭。等船两边的草把子插满了箭时,曹操知道上当了,可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。
鲁肃见了周瑜,把借箭的经过告诉他,使他不得不自叹不如。
草船借箭缩写
周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想方设法刁难他。
一天,周瑜在商议军事时让诸葛亮十天赶造十万支箭,想陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天造好,并立下军令状。周瑜吩咐军匠们故意延迟时间,再次陷害诸葛亮,并让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙,借了二十条船,分配好军士,布置好草把子和青布幔子。
第三天,诸葛亮秘密把鲁肃请到船上,朝北岸开去。这时,江上大雾漫天,连面对面都看不清。诸葛亮下令船头朝西、船尾向东,擂鼓呐喊。曹操听到声音,说雾大,看不清敌人,让弓弩手射击。万名弓弩手朝船射箭,不一会儿,船上的草把子都插满了箭。诸葛亮又下令把船头掉过来,让另一面受箭。天亮了,雾还没散,二十条船守满了箭。诸葛亮让军士大喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操此时知道上当,但已经来不及追赶了。诸葛亮下令讲船驶回南岸,靠岸时,五百个士兵正好来搬箭,10万支箭“借”到了手。
周瑜听了诸葛亮借箭的经过,长叹一声:我真不如他!
妈妈寄语:昊旻,缩写基本达到要求,可某些地方掌握的不够好,缩写并非越短越好。缩写的原则是用最简洁的语言如实地反映原文的完整意思。可以用自己的话,表达原文的意思,去掉一切不必要的修饰和解释成分。但缩写一定要确认文章的主题、人物、事件、过程和结果,最好引用文章中的“经典语句”和影响整个事件的关键词语,使缩写后的短文简练而不失愿意。
妈妈给你添加的“周瑜吩咐军匠故意拖延时间,再次陷害诸葛亮”“10万支箭“借”到了手”并没有影响你文章的简练,如果只读缩写文章反而会起到衬托的作用。昊旻,你不妨细想想~~
草船借箭缩写
《草船借箭》这一课,有一千二三百字,现我们将它缩写如下:
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他
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