经典电影银河补习班观后感1
这天,我和爸爸妈妈一起去柯桥CBD的幸福蓝海国际影城看电影,电影的题目叫《银河补习班》。一开始,我只看到片面之词,认为这部电影讲的是一个补习班的故事。后来,电影开始了,我才知道,这其实讲的不是一个叫“银河”的补习班,而是一个父亲和一个儿子之间的故事。
这场电影,有许多地方都让我十分感动。开场时,电影里的那个父亲去当火炬手,还不忘把送给儿子的礼物带上;父子在大雨倾盆而下时走散,下着下着,洪水如同被激怒的猛兽,扑了过来。儿子马飞已被困在洪水中三天,听到爸爸在防洪前线对自己说的“马飞,你能听到吗?看看你周围有什么!”这句话时,终于行动起来,自己动手做了一个木筏,逃出了洪水……
不过,更多的却是这场电影中令我感悟的句子。其中,我印象最深刻的莫过于这句话:“梦想,就像箭靶子,如果你连箭靶子都找不到,那你每天的拉弓还有什么意义?”我真的被这句出自爸爸口中的话打动了。从现在起,我一定要做一个有目标,有梦想的少年。
后来,马飞成为了航天员,他和另一位航天员进入了太空。正当他们即将返航时,太空垃圾突然打掉了飞船的一个系统,让飞船无法进入大气层。然而,马飞,世上最年轻的航天员,却把飞船修完,成功回到了祖国大地。长大后,我也一定要成为祖国的才子,为祖国效力,把祖国建设得更美好!
从电影《银河补习班》中,我感受到了一个父亲对儿子的爱与期望。我想,这应该就是父爱吧。父亲的爱,是世界上最伟大的东西之一!
经典电影银河补习班观后感2
今天下午,我去电影院看了《银河补习班》,一开始就泪目了,之后泪腺便再也收不住。无论是背景音乐的渲染,还是祖国航天事业的成功都让我无比感动。
在我看来,这部电影主要以教育为主,传达了满满的正能量。当父亲马皓文因生活受挫而对儿子马飞提出看航天站的要求发火时,他道歉说:“我是第一次尝试做爸爸。”
结尾,马飞因为执行任务之前和父亲有了分歧,下了飞船之后和父亲说:“我也是第一次尝试做儿子。”
这些对话很感性,很入心,也很让我感动。人生要靠自己不断摸索的,没有谁生来就会生活。
印象比较深刻的是,马皓文送儿子上学途中,两人躺在草坪上,一起欣赏美的过程。而纠结痛心的事情则更多——
马皓文早上送儿子上学,玩捉迷藏的时候,儿子被烂仔包围。眼看就要迟到了,他让儿子先跑,自己对付烂仔,结果被打伤。
他努力奔波,只为了当年自己修建大桥蒙冤的事得到平反,却总是受挫,无奈地喊着“我已经跑了几十趟了,求求你了”,然后迁怒起来,斥责儿子“什么时候能考出好成绩给我争气!”
他从狱中出来后,明白现在的面条已不是当年的五毛钱就能买到;他应聘工作时,被当年遭拒的男子恶意报复;他早起为儿子做饭,发现压着的纸条上面写着“像你一样,永不认输”,顿时拿着毛巾啜泣擦泪;儿子需要一台学习电脑,可钱不够,他就去抽血卖钱,到工地做苦力,卖掉手表,被人拳打脚踢……。
我体会到一个中年男人的无奈,没有钱,缺少他人信任,肩负着养育子女的责任,这也是现实生活的写照。
我想起了自己的父亲,不禁感到一丝愧疚。我总是嫌弃他不够好,嫌弃他给我的不够多,嫌弃他没能给我提供更好的物质条件……但这也是一个父亲能给孩子的全部了。我总是太自私地想要索取,总是觉得他亏欠我,却很少看到他深夜回家时的疲惫。
除了亲情,电影还揭示了如今中国应试教育的弊病。教导主任处处为难马飞,多次想要开除马飞,这让我为之担心,幸亏马皓文每次都能及时阻止他。
作为“顽固派”的教导主任,他在讲述自己的经历时也让我理解到他的一番苦心。从小山村走出来的孩子,唯一能改变命运的就是高考,所以他格外重视学生作业与学习成绩。
高老师说“其他同学有多拼”“每天做作业做到十一点”,这让我为之一振。我初一时也没学习到那么晚啊。而高老师口中“反复反复再反复”的文科学法,和我的老师强调的几乎一样。
邓超饰演的马皓文则提倡,“教给他的不仅是知识,还有思想和方法。”“培养他独立思考的能力。”这让我想起政治老师总是说“学习要动脑子”,当然,学习在动脑子的同时,我更相信勤奋出成绩的道理。
马皓文问儿子长大后想干什么,儿子说“考清华北大啊!”这几乎是所有中国孩子向往的最高学府,但马皓文说,“清华北大只是学习过程,不是最终目的。”我的理解是:学历如何不是那么重要,把知识运用到实践中去,为社会,为国家做贡献才是最终目的。
有段剧情让我印象十分深刻。快要期末考试了,马皓文带着马飞外出旅游,去了很多地方,最后到达海南。在山顶观看航天飞行展时,马飞找到了自己的方向,明白了自己喜欢的是什么,想要成为什么样的人。这也印证了开头马皓文叮嘱儿子的话,“挑自己感兴趣的做”,“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用?”人生啊,朝着正确的方向努力才有意义。
他们在回家的路上遭遇了洪水,父子两人又走散了,马皓文就对着大水呼喊着儿子的名字。马飞在水中挣扎着,他被父亲“动脑子想,看看你的身边有什么”的话激励着,成功逃脱了被困的屋子,并且自制了皮艇和桨,这是课本上学不来的生存技能。
当马飞在太空执行任务遭遇失联状况时,他勇敢出舱修好飞船。他在短暂昏迷时想到那场洪水逃生的经历,他庆幸父亲教会他很多东西。
即将执行任务的马飞对父亲说,希望他不要再折腾当年修桥的事情了。父亲却说自己的教育是失败的:“每个人都有自己的一座桥,修好自己的桥是最重要的。”我不太懂这座桥隐喻着什么,我的理解是,这桥是人的道德与尊严,是人做事的准则。
马皓文被自己的徒弟背叛,并且在知道真相后对他大打出手。我不知道这多年的忍辱对马皓文来说是多大的伤痛,但被自己信任的人背叛应该是很痛苦的。
我认为这部电影最能体现正能量是父子俩“永远不认输”的精神。接近片尾的“喊楼”活动让马飞意识到:眼前的挫折都是小事,没什么大不了的,总能扛过去。不被当下的困难打倒,朝着最终的大目标努力前进,拎得清孰轻孰重,并最终成就了马飞人生的辉煌。
这次看电影的经历再次让我明白了一些基本的道理,关于亲情与爱,关于思考和努力。自己被虚荣心与浮躁情绪困扰了很久,这部电影无疑给了我很多心灵净化的力量。沉醉在有教育意义的电影里,这是多么美妙的感受啊。
经典电影银河补习班观后感3
父亲这个角色,在每个人心目中的地位很特殊,很远又很近,少不更事时,觉得父亲不解风情、不通情理,自己到不惑之年后,才发现父亲有多了不起。
《银河补习班》很坦诚的讲了一个有一点老旧的父子故事。但它融入了两位导演的个人经验。因为俩人也都是父亲,片中放置了很多他们自己对为人父、为人子女的困惑、迷惘及感悟,并把这一切,一股脑放进了故事里。
邓超坦言想做一个父子主题的电影很久了:“这是一部关于爱的电影,我俩当父亲后冥冥中的看法一拍即合,当爸爸的经历让我获得了很多能量,孩子们给我们一个重新学习的机会,让我们重新学习如何去爱”。导演俞白眉坦陈:“这部作品凝聚了自己的人生体验”
这个故事非常有意思的地方在于,故事的时间跨度。它从1990年的第11届亚洲运动会讲起。走过1992年亚洲杯,1997年香港回归,1998年洪水,2003年张国荣去世等等充满回忆的时间点。并且穿插了大量熟悉的道具、回忆中的歌曲(《走四方》、《快乐老家》),以各种方式,去唤醒年代记忆。这一刻,讲述故事的他们其实并不是父亲的身份,而是儿子,因为这些都是俞白眉和邓超儿时的回忆。
在故事中,爸爸问儿子:人生的目标是什么,儿子说“上清华北大”,爸爸说不对啊,这是过程,并不是目标,以后想要做什么才是那个答案:
“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”
就因为有这样的父亲,儿子才能从一个“吊车尾”逆袭成为“学霸”,最终实现梦想,成为了一名航天员。
涉及成长,探讨的自然离不开家庭与学校,离不开社会。你的孩子为什么要上补习班,因为他(她)的成绩还不够好,因为为人父母的总是担心成绩不够好的孩子们,被浪潮汹涌的社会淘汰。然而,为什么许多孩子总是越补越差呢?难道是天生愚笨?
如何进行家庭教育,怎样面对孩子的成长,其实故事里提供了很多观点。比如孩子母亲代表的.是更传统的管教——辱骂与批评,而邓超出演的父亲,则更现代,它代表了沟通、交流与理解。
不同的家庭教育观,自然会对孩子产生不同的影响。《银河补习班》中,最让我触动的语句,其实是邓超对儿子说:“这是我第一次当父亲,我在学习做父亲。”
是啊,我们都是第一次当父亲,第一次当母亲。会困惑,会茫然,会无措,但也会摸索,学习,成长,努力做个好父亲、好母亲。比如要跟孩子做朋友,去真实分享你的困惑与感受,与他一起感受这个世界,更要感受在冰冷的现实世界之外的梦想。尽量不要强迫他,命令他,而是和你孩子一起从现实中抬起头,仰望星空。去实现孩子心中的梦想。
这是一个关于教育的故事,更是一个关于爱的故事,在有限的镜头和对白无法触及的更深处,其实有更多的爱需要细细剖来。所以才有了这本和电影同名i的书。它以更加细腻动人的文字,让这份天底下最深沉最平凡的爱,得到了更完整的呈现。
可怜天下父母心。看一场电影,你可能会在煽情时刻忍不住抹眼泪。但如果你仅仅满足于煽情的故事,怀旧的场景,那么这部电影就算是白拍。这是关于我们每一个人成长的诗篇。千言万语,每一个镜头,只是为了让你真切地感受到,我们每一个人都同时是孩子,也同时是父母。
经典电影银河补习班观后感4
星期六下午,我和姐姐看了一部名叫《银河补习班》的电影,这部电影主要讲了:爸爸因为自己设计的桥莫名塌了,被人诬陷赚黑心钱,他因此蒙冤入狱,被关进了监狱,从而错过了与儿子相处时,最重要的七年,导致马飞(儿子)没有父爱,处处受欺负,经历了不幸的童年生活。
七年后爸爸出狱了,有一天,正好碰上阎主任(马飞的教导主任)正在批评马飞,他的成绩太差。爸爸请阎主任不要开除他,便打了一个赌,让马飞改成走读生,承诺在期末考试中达到年级前十名。
从此,爸爸每天陪伴指导马飞生活与学习。
马飞总是不能亲自思考,找不到自己真正所需求的目标,爸爸就将除课本以外的东西全都扔掉,并告诉他:“人生就像射箭,如果你连箭靶子都找不到,那每天的拉弓就是白费力气。”
快到期末考试了,而爸爸却带着马飞看航天展,他们白天玩儿晚上学,充满了快乐。回来的路上,爸爸累了,儿子为爸爸下车泡面,却上错了车,在寻找爸爸期间,遇到了洪涝灾害,被洪水困住了,危机时刻所有人撤退了,爸爸仍在风雨中焦急的对儿子呼喊着,“永远,永远,永远都不要放弃!”和“看看你周围有什么东西,动动你的脑子”。
在微弱的光线中,儿子划着“船”,终于出来了。
洪水过后没几天,开始考试了,马飞各科成绩都十分优秀,爸爸赢了,他们父子沉浸在快乐之中。
通过这些事,我体会到独立思考和面对困难是多么重要,他能在关键时刻救自己一命,因此,马飞在修理火箭时,想起了爸爸的话,终于回归了地球。
我们还要学会关心别人,爸爸当初蒙冤入狱,当案子有所转机时,要强的爸爸很是开心,但是马飞却为了自己能上太空,却劝他忘记这件事,使爸爸很伤心,马飞这样做是不对的。
这部电影让我懂得了许多道理,让我感受到了父爱如山一样高大,似海一样深沉,这种刚强的爱是我们坚强的后盾,当我们有梦想时一定要坚持,不要轻易放弃。
经典电影银河补习班观后感5
“请相信,一个父亲对儿子的爱。”这是邓超(马皓文)在《银河补习班》中说的话。20年出版的《银河补习班》深受大众喜爱,影片主要讲述了一位父亲(马皓文)在身处困境下,用自己的爱以及独特的教育方式将儿子(马飞)培养成一名航天员的故事。影片火爆之处在于,父亲对儿子的独特教育;父亲摆脱了俗套死板的教育方式,引导儿子真切地感悟知识,激发了儿子的学习兴趣,培养了儿子的自主学习习惯以及对知识的渴望,并且以身作则,为儿子树立了一个好榜样。
影片中马皓文的所作所为,是当今社会大多数中国家长和学校所做不到的。
因为越来越多的人注重教育,所以社会对人才的需要也日益苛刻。从而导致家长和学校对孩子的教育越来越严厉,许多的学校以“为孩子们好”为借口,给学生布置过量的作业,占用学生的课余时间加课,甚至还出现了一些“军式化”学校。更多的家长以“为孩子们好”为借口,给孩子买大量课外资料,投五花八门的补习班,强迫孩子拿大量的时间来钻研课本知识。如此两大束缚孩子的“牢笼”,导致培养出的孩子大多数都是“书呆子”。很多家长和学校之所谓“好学生”不过是一些只懂课本知识,不会实践应用,交际、处事能力差,甚至离开了家长都不能自理的“书呆子”。我想,这就是为什么中国学生一直以来没有外国学生“优秀”的原因了。
当今社会对教育有所误解的家长与学校应当以激发学生学习兴趣,培养学生独立思考能力为主,不让学生拘泥于课本知识。这样,我们国家的学生,我们的国家也会更“优秀”。
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