一、指导思想:
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的`演讲比赛。现将有关事项通知如下:
二、活动主题:文明伴我成长
三、活动对象:1-5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。
四、比赛时间:
1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。
2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。
3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。
五、比赛地点:
五楼会议室
六、评委成员:
七、活动评分标准
1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置:
设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。
符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准
评价项目
评价要点
演讲内容(30分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)
2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)
4、上交演讲稿电子文稿。(1分)
语言表达(30分)
演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
形象风度(20分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。
综合印象(10分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
时间控制(10分)
能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。
一、指导思想:
为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。
二、领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、时间、地点、参赛选手:
时间:为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)
地点:为科学宫三楼会议室。
参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
四、评委、统分员、联络员:
组织协调:xx
高一年级评委:xx
高二年级评委:xx
统分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。
五、奖励:
分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。
六、评分细则:
1、总分为10分,精确到0、1分。
2、内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。
3、视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。
5、有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、互动效果好,现场气氛热烈,计1分。
7、有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
七、其他事宜:
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