工作计划模板锦集五篇

王明刚老师

工作计划 篇1

  随着天气逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,拟定以下计划。

  一、主要工作与任务

  (一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

  本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  (二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

  做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  (三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

  做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  (四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

  开展幼儿心理健康教育,提升幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提升幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  (五)严格制定每周食谱,提升幼儿身体健康。

  做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  (六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

  认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  (七)积极组织培训活动,提升保育员保育能力。

  对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提升保育员的业务知识,提升服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

  1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。

  (九)增强安全保护知识,提升幼儿自我救护意识。

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  二、月份安排

  八、九月份:

  1. 大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

  2. 做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

  3. 针对存在的安全、卫生问题进行整改。

  4. 开展防地震安全演练。

  5. 召开期初家长会。

  6. 组织教职工体检活动。

  十月份:

  1. 加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

  2. 检查各类户外活动器械的设备安全。

  3. 安全周系列活动—防拐卖安全演练。

  十一月份:

  1. 加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。

  2. 防踩踏安全演练。

  3. 卫生保健工作检查。

  4. 举行保育员教室卫生评比。

  十二月份:

  1. 幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

  2. 加强卫生安全工作检查。

  3. 开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。

  一月份:

  1. 全园进行大扫除。

  2. 做好防寒工作。

  3. 各类资料归档。

  4. 春节出行安全讲座。

  5. 培训:《解读幼儿园课程》。

  6. 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  为深入贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,进一步落实《*国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,以培育和践行*核心价值观,以“金山区创建全国文明城区”为抓手,以中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机,以传承中华传统美德为重点,以促进学生健康快乐成长为出发点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、内涵丰富、吸引力强的实践活动,引导广大未成年人走进社会,在实践体验中传承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行*核心价值观,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。

  二、组织工作

  学校成立以校长及政教处、教务处、团队、年级组等部门领导组成的暑期学生工作领导小组。组长:张连芳、朱燕玲;组员:金永忠、贾志娟、吴惠权、吴日晖、褚春杰、盛明明、盛继辉、陈国弟、高辉、张丹凤、黎春华、王婷。

  三、工作重点

  (一)指导暑期生活

  利用休业式、《告家长书》、家访等形式,向学生做好暑期学习生活教育。指导学生在暑期制定一份切实可行的暑假生活时间表,科学合理地安排暑期学习生活;教育学生防溺水、防灾、防火、防伤害、防交通事故,将110、119、120等紧急电话和应急措施告之学生,让学生掌握危机状态下的应急小常识;要求学生保持良好的生活习惯,起居有规律,认真完成暑期作业,做好薄弱学科的补习工作;引导学生关心国家大事,收看、收听国内国际新闻,坚持读书、读报;指导学生进行阳光体育锻炼,每天适当地到户外进行活动;引导学生积极参加“创文明金山,享快乐暑期”主题实践活动,在社区、学校、家庭等地进行服务实践活动,认真填写《金山区未成年人校外教育基地实践》。

  (二)密切家校联系

  6月29日中午12点开始,各班做好接待家长工作,发放《20xx年暑假告家长书》,让家长和学生明确学校暑期工作的要求,得到家长的支持和配合,确保暑期各项活动覆盖率。班主任要利用家访、电话、网络等各种形式进行家校联系,特别要做好单亲家庭学生、行为偏差学生、各方面有明显退步的学生以及有特殊困难学生的家访工作。

  (三)“创文明金山,享快乐暑期”主题实践活动

  1.争当文明先锋,营造创城氛围

  结合我区创建全国文明城区的相关工作,通过开展礼仪宣传、文明劝导、环境保护等活动,倡导文明道德新风尚,引导未成年人成为文明礼仪的学习者、实践者,养成文明礼仪行为好习惯。

  开展青少年文明巡访团行动,组建青少年文明巡访队伍,引导青少年在日常生活中,发现并记录身边的文明元素和不文明陋习,指出创城顽疾。通过微图、微文、微视频、微报告形式分析不文明行为成因,提出可行性意见建议,营造全民参与的浓厚创城氛围,提升城市文明程度和市民文明素质。

  2.重走红色征途,培育爱国情怀

  继续开展“少年传承中华美德”主题教育活动。认真落实教育部《关于开展20xx年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神,组织开展好“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”、等系列活动,努力营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围,引导广大未成年人在读、讲、写、走、唱中提升文化自信和爱国情感。

  深入开展爱国主义教育系列活动。围绕建党95周年、红军长征胜利80周年的主题,在青少年中组织开展走访老红军、聆听长征故事、演讲红色小故事、观摩弘扬长征精神的优秀影片等主题教育活动,引导中小学生学习、了解中国近代史特别是中国革命史和中国共产党历史,加深对革命精神的感悟,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

  3.探寻实践基地,体验快乐公益

  引导学生走进校外教育活动场所,特别是纪念地、博物馆、公共文化设施和上海历史文化风貌保护区等,通过参观考察、课题研究、志愿服务(公益劳动)、技能实训、军政训练、文艺演出等体验活动,增强未成年人的爱国情感和人文素养。

  4.倡导绿色阅读,养成良好习惯

  制定暑期开放图书馆(包括电子阅览室)等场所、为学生提供借阅服务的工作方案,图书馆开放的具体日期和时间要在假期前对外公示。认真落实“关于开展20xx年上海市中小学生暑期读书活动的通知”等有关暑期读书活动,根据教育教学和学生发展的需要,结合办学特色,向学生提供相应的推荐阅读书目,引导广大中小学生利用暑期积极开展健康有益的读书活动,从优秀书籍中汲取精神养料。

  5.强化安全意识,促进健康成长

  继续做好学校各类活动设施、场馆在暑期向未成年人开放的工作,鼓励未成年人走出家门开展“阳光体育”活动,坚持每天锻炼一小时,培养健康生活方式,增强身体素质。

工作计划 篇3

  在校长室教学工作指导思想的前提下,遵循学校“创三星”的规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们数学教研组在教研处的领导下,在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

  主要工作:

  1、加强教师队伍建设。

  本学期要从以下几个方面进行:第一,寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;培养教师要有一颗良好的心态无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。第二,加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够团结一至,相互学习、相互帮助,共同进步,平等竞争。第三,正视数学教学的现实状况和学生学习的现状,从改变教学开始,寻求突破,以抓师德、促沟通、求团结为基础,形成合力,共谋发展。

  2、坚持教学常规管理,使之规范有序。

  ⑴备课。

  老师备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容,必须是正楷字体,如需作图、表等要借助尺规。环节齐全,尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。

  ⑵上课。

  课堂教学中,师生必须说普通话、专业术语,相关字母读音要发准,写规范字(正楷体)、字母,画规范图、表;正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施;环节要齐全。即有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节(也可参照新课程标准)。“内容”能针对学生实际;符合课标、吻合高考,有一定的联系性,课堂上要凸显“师生、生生互动”,气氛民主且教师要加以适当的管理;把握重难点并能突出或击破,并能进行适当的变式、精练的总结;要有闪光点,并能暴露学生存在的问题。总之,要使我们的教育教学方式受到学生的'喜爱。

  ⑶作业、试卷。

  作业要求学生书写规范,合理安排书写内容。一次作业以半页纸为宜,等第书写要用正楷字体,格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性,讲究实效,问题设置要有梯度,能反应出学生对知识的掌握程度,并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际,并要确、及时、有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。

  ⑷听课

  听课以教研处文件为标准,但听后评议必须严格使用正楷字体书写(最好是黑笔书写,严禁使用红笔)。能从常规的几个方面如目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果指出一节课的优点和建议,作出切合实际的评价。

  (5)加强辅导力度,做好激励工作。要了解学生的知识状构成和心理状况。让学生良好的个性得到充分的发展。关注特长生的发展和培养;做好数学后进生补差的长期工作。

  2、组织老师学习新课程标准和考试说明。

  新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师[学习新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新教师或刚带高一、高二的教师熟悉教材、熟悉教法,尽快适应高中数学教学。

  考试说明明确了命题指导思想和考试的能级要求,研读考试说明,可以使我们的教学有针对性,把握教学的难易程度。

  3、抓好备课组建设,发挥备课组的作用。

  本学期拟建立三个备课组。确立2周/次的集体备课制度,提高集体备课质量,不但统一教学进度,还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型,以及适当地降低要求的内容。每周有小单元练习及每月大单元有验收制度,备课组长和相关老师要出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。

  4、抓好高三数学复习教学工作。

  (1)高三的教师首先学习好“考试说明”,弄清考试内容和要求,把握好复习思路和复习方向以及要达到的目标。

  (2)本学期目标是高考复习的第一阶段,所以复习的思路应该是着眼于一模复习结束。

  具体复习方法是:首先是梳理高一、高二的知识内容,同时重点拯救重点知识的缺陷,拯救的手段是以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质;理解数学思想、方法,在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法,最后达到落实通性、通法的目的,实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。做到三精增效:课前精选、课堂精讲、课后精炼。

  加强练习的针对性,每周一午练和一周练及一专项练习。做好错题的登记、整理。力争两周小总结,每月大总结。

  (3)高三各个班级因为基础不同,因此复习的方法、内容也要所区别,根据学生的实际情况,教师要不断的调整和改进教学计划、教学方法,不搞一刀切。

  5、抓好高一数学衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。

  常规教学本学期要完成必修1、2模块。高一数学教学重点应该放在教会学生学习高中数学的方法上,放在深刻理解数学概念、性质、公理、法则、公式上,放在激发学习热情和兴趣上,打好基础形成良好的学习习惯。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  20xx年的暑假即将到来,为了引导我校学生度过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的暑假生活,进一步贯彻落实*关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件精神,深入推进“两纲”的教育,不断提高我校学生思想道德水平,根据教育局有关要求,围绕“责任、感恩、关爱”等内容组织开展本区未成年人暑假主题教育活动结合学校工作实际情况,制定了本年度的暑假工作计划。

  二、主要工作:

  1、教师暑期专题活动

  2、学生暑期菜单活动

  三、成立暑假领导小组

  组长:胡银弟、项晓凤

  副组长:顾兰娣、朱宏、

  组员:李敬仁、顾建平、吴继中、王萍、宋欢婕、各班班主任老师

  四、时间安排:

  1、休业式:6月30日(周四)上午8:30——10:40

  2、社区报到:6月30日下午1:00三至五年级学生持“青少年学生暑假活动记录卡”去居住地居委会报到。

  3、开学注册:8月28日(周日)8:00——16:00(学生报到时请上交暑假作业、社区活动卡、学生成长手册、菜单式活动自评表等资料。9月1日上课)

  五、活动安排

  l 专题活动

  1、家访活动。开展“百名教师访千名学生”的走访活动和特殊学生的慰问活动。(另见方案,集中家访时间:6月25、26日)

  2、法制、安全教育活动。利用年级活动和《致学生家长的一封信》开展法制、禁毒、反邪教教育,提高学生法律道德素质。加强学生交通安全、家庭用电用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面的教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增加自我防范能力。

  3、综合素质大奖赛。(另见方案)

  3、科艺活动。科技夏令营参观考察活动、科技艺术大奖赛。(另见方案)

  4、体育比赛。体育教研组组织学生参加体育大联赛系列活动。(另见方案)

  5、家庭教育指导活动。区教育局开通“松江区青少年学生成长与家庭教育指导热线”,电话:57838849(每周六下午14:00—16:00家庭教育指导,每周日下午14:00—16:00青少年学生心理辅导)。

  6、暑期社区志愿者活动。志愿者教师进社区活动:朱骋、徐峰莲、吴凌滢、仇巍巍、费超(另见方案)

  7、暑期学校资源开放安排

  l 主题活动——“重温红色经典 共享快乐假期”

  1、活动宗旨:

  针对不同年段学生需求,我校推出了“重温红色经典 共享快乐假期”菜单式活动方案,旨在通过社区、学校、家庭三方面形成合力,为学生提供更多锻炼机会,丰富学生知识,培养学生能力。

  2、活动说明:

  1)必参类是指必须要参加的活动、选参类是指选择性的参加适合的活动。

  2)以下活动由班主任老师根据班级情况,进行合理的活动分配和指导。

工作计划 篇5

  在过去的一月,我部全体部员配合系有关职能部门,加强我系管理,维护正常的教学、生活、学生活动的秩序;协助其他各部做好学生会的各项工作,对学生不良行为进行督劝,引导学生的自律行为,努力办成一个更加贴近学生的,真正为学生权益着想的新型督导部,新的一月我们将推陈出新,争取更大的进步。

  以下是我部下月的工作计划:

  一、首先是常规工作:

  专项治理,主要包括三大块,即课堂秩序、不文明现象及自习。全体部员积极配合工作,要做到及时到岗,进行检查,争取出色的完成分配给的任务。通过总结检查情况,使大多数同学能够很好地遵守学校的各项规章制度,做到上课不迟到、不早退、认真听讲、将手机调到振动等,对病假、事假的同学详细记录。

  二、组织活动:

  为巩固上月工作成果,为继续营造文明环境氛围,传播文明环境文化,建设文明青大师院,构建和谐校园,十月份我部将会更加深入同学们的衣食住行等日常生活中,使“文明和谐”的观念更加深入人心。我部将策划以“我们正年轻”为主题举办校园文明知识竞赛,与活动相关的具体事宜将会在本月的例会中进行讨论。

  以上是我部十二月份的工作计划,如其中有好的建议和活动策划,我们将再做改善。努力将我部建成真正为学生权益着想的新型督导部,并为我系学生会增光添彩。

  教育技术系学生会督导部