尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?
另外,我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。
敬爱的校长:
我们马上就要离开这个美丽的母校了,作为一个快要毕业的小学生,为母校提出一点建议,使母校更受欢迎,是我义不容辞的责任,所以,我向您提出一点建议。
现在,地球上的物质资源十分匮乏,我国作为全世界人口数量排名第二的国家,人均占有资源极其缺乏,可就在这种情况下,我校食堂里的浪费现象却愈发严重起来,我甚至还看见过一位同学一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他这样,那该造成多么巨大的浪费!
我认为,之所以会造成如此大的浪费,是因为大多数同学的环保意识淡薄,也因为饭菜不合同学们的胃口,为了杜绝以上的惨状,我制定了以下方案:
1、召集所有1——6年级的`学生,在多功能厅上一堂关于杜绝浪费的演讲;
2、调查同学们喜欢吃的饭菜,计算比例;
3、按每样饭菜的喜爱人数的比例制作饭菜,每天一荤两素一饭一汤搭配;
4、将垃圾桶摆放至餐厅后门,并专门安排人员,检查同学们是否吃掉了每样菜的70%。
以上就是我的建议,希望校长能够采纳!
建议人:六(1)班徐子桁**
**年**月**日
尊敬的校长:您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的"学习机器".书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。
校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢
尊敬的校长:
在这里,我度过了六年的时光,现在,我即将毕业,在离别之际,我想向您提一点建议。
校园里花草树木各具特色,将校园装点成了一个美丽的大花园,环境十分优美。可是,就在这个美丽的大花园中,还是有一点不和谐的音符。年,地上并非一尘不染。纸屑,垃圾虽不是随处可见,却总在不经意间映入眼帘。花草也不总是完好无损,总有一些花草树木向我们投来救援的目光。同学们一些小小的举动总是在不经意破坏着我们和谐的环境。
我觉得同学们可能是没有人提醒,所以有点不自觉了,随意把纸屑或垃圾扔在地上,便让校园沾染了灰尘;亦或许同学在玩耍时随意折了花草,让那些小生命失去生机。
对此,我想到了以下几点办法:
第一,可以在走郎的墙上多贴几条标语,不一定要在垃圾桶边,只要在同学们经常经过的路旁,也可以在垃圾桶的不远处贴上类似“别着急,垃圾卫士在不远处等着你”“垃圾小朋友还不想下车呢,让我等前方靠站”等幽默的提示语。
第二,在花草树木的枝上挂上几条标语,但也不一定是“不要采摘、别践踏”等生硬的语言,我们可以用略带调皮又让人舒心的语言“轻一点,别伤害我“等。
第三,可以把黑板都换成白板,这样无论擦还是写,都不会有一点儿灰尘。
第四,最重要的还是让老师经常在班里提及,让同学们有更多保护环境的意识,也可以呼吁同学们多植树。
……
以上是我小小的建议,如有不妥,请您谅解,也希望您能采纳我的建议。让我们的校园变得更美好。
尊敬的魏校长:
通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。
然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。
我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。
关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:
第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。
第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。
第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。
第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。
总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。
建议人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的马校长:
您好!
冒昧的给您写这份建议书,请您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要处理,您为我们呕心沥血的工作,对学校倾注了您满腔的热忱,使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中却忽略了一个重要场所——《图书室》,使得满腹知识的他却忘记了自己的使命,进入了长时间的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门,您知道吗?有多少双渴望读书的眼睛,透过窗户可望不可及的书架,为了我校的莘莘学子,我建议:
一、建立图书馆,多购一些有用的书籍,比如:经典文学、百科全书等。
二、建立食堂,这样同学们就不用去上午托班了,会更加方便。
三、组织春游,让同学们跑出校园,接触大自然感受生活,呼吸新鲜的空气有利于身心的健康。
四、增加运动器材,让同学们多多锻炼身体,这样同学们就不会因生病而旷课了。
五、换新的课桌椅,我们坐的板凳经常会把衣服刮破,桌椅板凳晃来晃去我们不能安心学习。尊敬的学校领导,为了使我校的孩子们能更加茁长的成长,请考虑一下我们的建议和请求吧!
建议人:XXX
20xx年X月X日
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