小班建构活动教案“小小砌墙师”

张东东老师

小班建构活动教案“小小砌墙师”

  活动目标:

  1、初步学习架空、叠高等简单的建构技能,能积极参与建构活动。

  2、在建构中体验乐趣,并产生初步的合作意识。

  活动重点:

  学习架空、围合的建构技能。

  活动难点:

  1、架空的搭建方法。

  2、合作搭建围墙。

  形成原因:

  1、小班幼儿对建构技能的缺乏;

  2、以平行游戏为主,缺少与同伴的合作意识。

  解决办法:

  经过多次尝试,运用分析、比较等方法得出经验。

  活动准备:

  全家桶、饮料杯、红箩筐、彩笛卷空盒若干;场景布置(塑料花、泡沫板)、动物手偶。

  活动过程:

  一、创设情景,激发欲望。

  灰兔家种了许多美丽的鲜花,想请我们一起去观看。这些花都折断了,是怎么回事呀?

  那你们能不能帮它想想办法,使这些美丽的花儿不遭到破坏?

  二、提供材料,自由搭建。

  分组合作,初次尝试搭建。

  三、讨论探索,架空搭建。

  你是怎么搭的?你觉得哪座围墙建造的最好?为什么?

  我们来学学这种好的办法吧!

  四、欣赏感受,体验成功。

  小兔觉得小朋友们真能干,帮它造了既漂亮又牢固的围墙。谢谢你们!希望你们有空的时候多来我家玩。

  活动反思: