课文棉鞋里的阳光优秀教案

孙小飞老师

课文棉鞋里的阳光优秀教案

  教学目标:

  1. 1. 培养学生尊敬长辈的美德,有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。

  2. 2. 认识棉、照等十三个生字,会写妈、奶等六个汉字。

  3. 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。

  重点、难点

  认字写字,有感情也朗读课文。

  教学用具

  挂图、生字卡片、词语卡片

  课时安排

  2课时

  教学过程: 第一课时

  一、激发兴趣,导入新课

  1. 1. 出示画有棉鞋的挂图。提问:同学们,你们看这是什么?这棉鞋跟平时你看到的棉鞋有什么不同?

  2. 2. 看着这双鞋你有什么问题吗?

  3. 3. 同学们,答案就在第7课,打开书借助拼音读一读,尽量读准字音。板书7棉鞋里的阳光

  二、自读课文,记忆字形

  1. 用熟字加偏旁,换偏旁的形式帮助记忆。

  2. 用猜谜的帮助记忆。

  三、指导朗读,感悟文意。

  1. 用各种方式朗读。

  2. 讨论:这棉鞋为什么是金色的?会发光吗?

  3. 教师总结:因为小峰是我们学习的榜样。让我们一起齐读课文向小峰学习,做个孝敬老人的`好孩子吧!

  板书:孝敬老人

  四、板书设计

  棉鞋里的阳光

  xiào jìng

  孝 敬 老 人

  第二课时

  一、复习旧课,导入新课

  a) a) 检查朗读课文。

  b) b) 抽读生字。

  二、指导书写

  1. 1. 观察字形,指导写字

  2. 2. 教师范写两个带有反文旁的字,提示讲解。

  3. 3. 学生独立书写汉字,互评。

  三、板书设计:

  棉鞋里的阳光

  课后反思

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