活动目标:
1、欣赏老虎的图片,了解老虎的外形特点,并尝试利用粉印版画的形式进行表现。
2、能描绘出老虎威猛、凶狠的动作和表情。
3、知道先涂浅色的部分再涂深色的部分。
活动准备:
1、幼儿认识老虎,或去动物园看过老虎。
2、课件:老虎的图片。
3、水粉笔,作业纸,各色颜料,抹布,桌布等。
活动过程:
1、出示老虎的图片,引导幼儿欣赏和表达。
(l)教师:这是什么动物?老虎长什么样?身上有什么样的花纹?给你一种什么样的感觉?
(2)教师:你知道老虎喜欢干什么吗?看看这些老虎在干什么?它的动作和表情是什么样的?
2、师幼共同讨沦表现老虎的方法。
(1)教师:我们怎么才能画出老虎威猛、凶狠的感觉呢? (嘴巴张得大大的、牙齿尖尖的、奔跑的样子)
(2)教师:可以画老虎什么样的动作?什么样的表情?老虎喜欢在什么地方活动?这里的场景怎么表现?
提示幼儿迁移以往的绘制经验,先涂浅色的部分,再涂深色的部分,避免图案模糊不清。
(3)教师:老虎身上的花纹是什么样的'?用什么颜色表现老虎身上的花纹呢? (橘色、白色)黑色的花纹怎么表现? (留黑)
3、幼儿创作,教师进行个别指导。
(1)重点:表现老虎的外形和动作。
(2)难点:表现老虎凶猛的样子。
要点提示:
1)帮助幼儿在创作的时候有感情地描绘,如象声词的引导“啊呜”、动词的引导“扑”“窜”、“跳”等。这样幼儿在创作的时候容易投入,表现出的老虎也会比较生动。
2)老虎身上的花纹比较有特点,教师可以通过图片引导幼儿进行细致观察,并且采取“留黑”的方法将黑色的花纹空着不涂,效果不错。
4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
教师:你是怎么表现老虎凶猛的样子的?
活动建议:
区角活动
①科学区:观察老虎的样子,深入了解老虎的特征。
②美术区:用蜡笔画创作老虎;用油泥表现老虎凶猛的样子。
家园共育 请家长带幼儿去动物园参观,观察老虎的不同动态。
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