活动目标:
1、学习在鸡蛋上添画五官,并运用各辅助材料进行装饰。
2、能将五官画在鸡蛋上,并运用绘画粘贴技能装饰头发和身体。
3、愿意大胆介绍自己的作品,体验鸡蛋作画的快乐。
活动重点:
学习在鸡蛋上添画五官,并运用各辅助材料进行装饰,制作蛋娃娃。
活动难点:
1、正确在鸡蛋上添画五官。
2、大胆运用辅助材料进行装饰,制作与众不同的作品。
活动准备:
1、每位幼儿一个完整的鸡蛋,底座。
2、彩色水彩笔、纸折的小帽子、毛线编的头发、双面胶、剪刀、胶棒、干花等辅助材料。
3、范例若干。
活动过程:
一、出示范例,引导幼儿欣赏,激发兴趣。
1、引导幼儿回想鸡蛋的什么样子的。
师:你们都吃过鸡蛋,那谁能说一说鸡蛋长的是什么样子呢?
师:老师今天带来了一些不一样的鸡蛋,你们来看一看说一说它们都有哪些不一样呢?
2、提问:你最喜欢哪个蛋娃娃?为什么?
师:请你说说看,你最喜欢哪个样子的蛋娃娃,它用了哪些东西来装饰呢?
(引导幼儿从五官、表情、辅助材料的运用来描述。)
二、教师讲解示范,幼儿动手操作。
1、先添画五官,设计脸部表情。
(眼睛、眉毛、鼻子、嘴、腮红等,考虑是笑的、哭的、还是生气的等表情。)
师:这些蛋娃娃都是已经做好的`,现在要请小朋友们自己动手做一个属于你自己的蛋娃娃了。
师:我们要先给你的蛋宝宝画上好看的表情,可以是笑的,哭的,生气的,等等各种不一样的表情。
2、运用辅助材料进行装饰。
(粘上辫子、戴上帽子,可以用干花等装饰。)
师:蛋娃娃的表情有了,它还需要一些装饰,可以仿照老师的示范,也可以自己想象,运用桌上的材料给蛋娃娃做出一些特别的装饰。
三、欣赏活动,提高审美情趣。
1、把做好的蛋娃娃放置在架子上大家进行互相欣赏、介绍。
师:请小朋友来说说看你觉得哪个蛋娃娃最特别,你最喜欢呢?
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