危险的雷电教案及教学反思

刘莉莉老师

危险的雷电教案及教学反思

  危险的雷电教案及教学反思

  活动目标:

  1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。幼1家

  2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。

  活动准备:

  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

  2、教学挂图:《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

  活动过程:

  1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童

  2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

  3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

  (1) 图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

  (2) 雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

  (3) 雷雨天,一幼儿在家看电视。

  4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

  5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

  教学反思:

  随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。

  于是,今天下午我开展了《危险的雷电》的活动。安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的'前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识 这节课幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。

  这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。