学文网 > 教案 >

绒线绕绕的教案

黄飞老师

绒线绕绕的教案

　　教学目标：

　　1． 通过用毛线粘贴组合成一幅画，培养动手动脑能力。

　　2． 通过毛线贴画的练习，培养学生认识不同的画面表现形式。

　　3． 通过粘贴毛线，培养耐心细致的好习惯。

　　教学重难点：

　　用毛线表现图形，表现有疏密、流畅的线条。

　　课前准备：

　　学生：一些不同颜色的毛线、剪刀、胶水等

　　教师：学生作品、毛线等

　　教学过程：

　　一、 引导阶段

　　1． 引导学生说说毛线是从哪里来的？毛线有什么作用？

　　2． 请同学们取出一根毛线，在桌子上随意造型。

　　思考：你在做的过程中发现了什么？

　　3．师小结：毛线就像一支神奇的笔，可以拼出很多很多的形状。今天我们就用毛线设计图案。

　　4．引题：毛线绕绕

　　5．欣赏毛线制作的图片，同桌互相讨论：这些作品有什么特点，是怎样做出来的？

　　A．毛线有的`卷，有的绕，有的直，有的弯；

　　B．毛线有的疏，有的密；

　　C．有的是各种材料和毛线相结合做出来的；

　　D．有的是立体的，有的是平面的。

　　二、发展阶段

　　1． 师点明制作要点：A用各种方法表现造型

　　B粘贴是要耐心细致

　　C注意毛线的颜色搭配

　　2． 师巡回指导，及时表扬好的构思。

　　3． 作业展评：

　　4． 自由发表自己在这节课制作时的感受，遇到了哪些困难，是如何解决的。

　　三、收拾与整理

　　四、课后拓展

　　1． 欣赏用毛线沟出来的花

　　2． 思考尝试：毛线还能创作出什么？

热门文档

热门文档