小班语言活动《小兰和小黄》教案

莉落老师

小班语言活动《小兰和小黄》教案

  一、认识好朋友

  出示蓝色圆形、黄色圆形,和小兰、小黄打招呼。

  二、集体阅读大书

  选择绘本《小兰和小黄》中的部分画面和幼儿进行集体阅读

  三、自主阅读绘本

  边阅读边配乐讲述故事

  我的感想:

  1.选择绘本《小兰和小黄》,通过集体阅读大书、自主阅读小书的环节,让幼儿对绘本内容有所了解,渗透颜色的认识、游戏的'学习等,适合小班幼儿的年龄特点。

  2.如果集体阅读环节能更精简些,只选择1~2个画面进行重点阅读,然后让孩子自主阅读,之后再让孩子在分享阅读过程中对某些画面做进一步解读,这样孩子的主动性可能体现会更好。