初中努力促进全国各族人民和睦团结教案

初中努力促进全国各族人民和睦团结教案

　　教学课题：

　　努力促进全国各族人民和睦团结

　　教学目标：

　　：通过教学，使学生了解我国处理民族关系的基本原则，能理解我国坚持和完善民族区域自治的基本民族政策和维护民族团结的原因及重要性。

　　：能根据所给的材料联系课本内容进行分析，培养学生分析、归纳、整理的能力，理论联系实际的能力。

　　：能从行动上自觉履行维护祖国统一和各民族团结的职责和义务，并能与破坏民族团结的行为作斗争。

　　教学重点：

　　努力促进全国各民族人民和睦团结

　　教学难点：

　　加强我国的民主政治建设与坚持民族平等、民族团结、共同繁荣等基本原则及民族政策之间的联系。

　　教学方法：

　　讨论法、讲授法、合作探究法

　　教学媒体：

　　投影，歌曲CD《爱我中华》

　　教学过程设计：

　　1、 党领导人民治理国家的基本方略是什么？

　　2、 依法治国的本质是什么？

　　3、 实行依法治国的根本目的是什么？

　　4、 为什么要实行依法治国？怎样推进依法治国的进程？（前提、重要环节、必备条件、群众基础）

　　播放歌曲《爱我中华》，投影1：图片

　　提问：歌曲《爱我中华》和图片主要反映了什么？

　　学生回答：略

　　教师小结：主要反映了我国五十六个民族和睦团结、亲如一家的社会现象。

　　我国是一个多民族的.大家庭，五千多年来，各族人民劳动、生息和繁衍在这块疆域辽阔的大地上，历经了几千年的民族迁徙、分化和融合，逐步形成了今天中国的民族面貌。我们这一节课主要探讨我国政治建设的第三个基本政策：努力促进全国各族人民和睦团结。

　　三、努力促进全国各民族人民和睦团结（板书）

　　学生活动一：请同学们列举中国古代历史上和现代中国一些少数民族的名称。

　　学生回答：略

　　教师小结：中国古代少数民族如：匈奴、鲜卑、吐蕃、女真、羯、氐等。

　　现代中国的少数民族如：壮族、苗族、维吾尔、土家族、朝鲜族、回族等。由此我们可以看出中国自古以来就是一个统一的多民族国家。