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幼儿体育游戏设计教案

黄飞老师

　　活动目标：

　　1.尝试用多种形式进行爬行，掌握手脚协调用力向前爬的动作要领。

　　2.体验合作游戏带来的快乐。

　　活动准备：

　　垫子若干、音乐等。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　师：小朋友们，我们听着音乐一起动起来吧。

　　二、基本部分

　　1.游戏一：障碍爬、钻山洞。

　　(1)障碍爬

　　游戏玩法：女孩做“木头人”，男孩从“木头人”身上爬过，不能碰到“木头人”。(男女交换游戏)

　　重点要求：膝盖抬高爬过“障碍物”，不能碰到。

　　(2)钻山洞

　　游戏玩法：女孩搭山洞，男孩从山洞下快速爬过。(男女交换游戏)

　　重点要求：双手、双脚伸直搭山洞，幼儿从山洞下快速爬过。

　　2.游戏二：穿越红外线。

　　师：我们今天要来学习一个更难的本领--手脚协调用力向前爬。

　　讨论：怎样爬能不碰到红外线。

　　(1)教师示范。

　　(2)个别幼儿示范。

　　(3)幼儿第一次游戏。

　　重点要求：身体贴地，手脚协调用力向前爬，不能碰到红外线。

　　(4)幼儿第二次游戏。

　　重点要求：穿越更低的红外线，挑战更高的难度。

　　三、结束部分

　　师：我们听着音乐一起来放松一下吧。

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