一群小鸭子大班手指按画教案

王明刚老师

一群小鸭子大班手指按画教案

  【教学目标】

  1.教幼儿用人拇指和小指按印出小鸭子的外形特征。

  2.培养幼儿对手指按画的兴趣。

  【教学准备】

  1.桔红、黄、蓝色颜料及清水。

  2.棉签、纸张数量与幼儿人数相等。

  【教学过程】

  一、复习“手指歌”。

  二、引出课题

  1、师:大拇指哥哥和小指妹妹是一对好朋友,他们要一起做游戏。

  2、示范讲解:

  ①大拇指哥哥穿着黄颜色的衣服先出来了,(用大拇指蘸黄色颜料在纸上按出鸭子的身体。)你们看,大拇指哥哥一个一个分开站好了。

  ②小指妹妹穿上黄衣服也出来了,有的站在哥哥·的前面;有的站在哥哥的后面:有的站在哥哥的上面;有的'站在哥哥的下面。(用小指蘸黄颜料在鸭子身体的上下左右各按画出鸭子的头。)她们离拇指哥哥都不远。

  ③他们一对好朋友,手拉手唱起了歌。(用棉签蘸桔红颜料把鸭的身体和头相连接。)

  ④小指妹妹可漂亮了,它头上戴着一只美丽的蝴蝶结。(仍用棉签蘸桔红颜料点上小鸭的嘴。)

  ⑤他们的“嘎嘎歌”唱得非常好,奖给他们一颗小豆豆,大拇指哥哥说:“小指妹妹比我小,豆豆给她吃。”(用棉签蘸上深蓝色。在头的中间点上眼睛)

  3、欣赏范例:

  小朋友看看,现在变成了什么?(一群小鸭子)老师用大拇指按印出小鸭子的身体,用小指按印出小鸭子的头,用棉签画小鸭子的脖子、嘴和眼睛。这群小鸭子多快乐,它们有的头抬得高高的,好像在唱歌,有的低着头在找食,还有的在嬉水……

  4、布置任务:春天就要来了,许多小鸭子要出来玩了。今天,请每个小朋友按画一群小鸭子,许多小鸭子在一块儿玩,它们会很快乐的。

  5、幼儿作画:教师交待有关注意事项,如颜料不要蘸得过多,当心别弄脏衣服等。待幼儿基本画好鸭子后,教师再示范用棉签蘸上水使深蓝色变成浅蓝色,在空白处平涂画上河水。

  三、结束部分:

  1、评价作品:展出画得多,动态不扬画面、桌面干净,卫生常规好的幼儿的作品。

  2、在音乐伴奏下做“小鸭子”的律动,欢快地叫着到外面草地上去。