中班音乐小雨沙沙教案

马振华老师

中班音乐小雨沙沙教案

  音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,看看下面的中班音乐小雨沙沙教案吧,欢迎大家借鉴。

  中班音乐小雨沙沙教案

  活动设计背景

  春天来了,气温升高,万物复苏。种子在春雨的滋润下,要发芽,要出土,要长大。引导幼儿去观察身边环境的变化。知道春天温度升高是种子发芽的季节。雨水浇灌是种子发芽的帮手。让孩子通过音乐学习更加热爱大自然。

  活动目标

  1、使孩子们了解种子发芽的过程和条件。

  2、增强幼儿对大自然的热爱。

  3、培养了幼儿的观察力、提高了幼儿的歌唱能力。

  教学重点、难点

  教学重点:理解歌曲内容,有表现力的参与活动。

  教学难点:准确地演唱歌曲。

  活动准备

  电子琴、春天来了的图片、下小雨的声音、种子发芽的过程图。

  活动过程:

  开始环节:

  组织教学,体验春天。

  ①猜谜语 ②看春天图片 ③说春天

  基本环节:

  揭示课题,学习新歌。

  ①听老师弹唱,了解歌曲。

  ②讲解歌曲内容意思。

  ③看种发芽的过程图。

  ④发散思维,鼓励发言。

  ⑤学唱歌曲,唱清歌词。

  ⑥自主演唱,大胆尝试。

  ⑦完整演唱,师生合作。鼓励幼儿极力表现。

  结束环节:

  老师评价,总结教学。

  延伸活动:

  我们小朋友的`成长离不开谁?

  你会怎样感谢伴我们成长的人?

  教学反思

  通过本次活动,孩子们对大自然有了一定的认识,能很好的感受音乐所表现的春天。孩子们积极性很高,但演唱形式还可以再多样化点儿。

  Tags: 活动设计