嫩芽钻出来律动教案

王明刚老师

嫩芽钻出来律动教案

  活动目标:

  1、根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情景。

  2、结合音乐感受和想象,并用肢体动作大胆表现。

  活动准备:

  象征嫩芽的手饰若干。

  活动过程:

  (一)前带幼儿观察过树枝上的'嫩芽。

  (二)嫩芽是怎样长出来的?

  1、春天来了,树制枝上都长出了什么呀!(嫩芽)

  2、嫩芽是怎样长出来的?(幼儿回答,并可用动作表示)

  3、启发幼儿把自己想象成一个芽苞苞,用动作表现发芽的过程。

  (三)学习律动〈〈嫩芽长出来〉〉

  1、教师弹奏音乐一遍,告诉幼儿这段音乐讲的就是嫩芽长出来的事情。

  2、再次听音乐一遍,想一想芽苞苞是怎样长成嫩芽,又长成了一片新叶子的。

  3、引导幼儿感受音乐,想想嫩芽生长的样子,注意乐曲前半段和后半段的不同,教师用语言、动作提示幼儿注意音乐的变化。

  4、引导幼儿戴上手饰,根据音乐表现嫩芽生长的过程。

  5、请一些表现力较强的幼儿听音乐表演,并与幼儿共同商定选用哪些动作来表现。

  6、幼儿听音乐完整地表演。