小班教案:黑白皮毛的动物

秦风学老师

  活动目标:

  1、看看、猜猜黑白皮毛的动物,尝试了解辨别各种动物的花纹。

  2、喜欢、亲近黑白皮毛小动物。

  活动准备:

  1、前期经验:去动物园观察各种各样的动物,认识一些常见动物

  2、材料准备:PPT课件、黑白皮毛小动物图片若干、常见小动物图片

  活动过程:

  一、创设情境,激发兴趣:

  1、点击PPT图1:森林游乐园开张了,今天是开张第一天,熊猫经理宣布:第一天先欢迎和他身上皮毛颜色一样的朋友。猜一猜会有哪些朋友来?(幼儿自由讨论)

  2、小结:熊猫经理身上的皮毛是黑色和白色组成的,所以只有身上皮毛是黑色和白色组成的动物才能来。

  二、猜测、推断,感受动物的皮毛特征:

  1、点击PPT图2:先后出现大棕熊、北极熊和小企鹅

  大棕熊是熊猫的朋友吗?为什么?

  北极熊你们认识吗?它生活在哪里?它是熊猫的朋友吗?为什么?

  出示企鹅,它生活在哪里?它是熊猫的朋友吗?为什么?

  2、小结:小企鹅的肚子是白色的,翅膀是黑色的。和熊猫经理一样,小企鹅的皮毛是黑色和白色组成的,可以去森林游乐园玩。

  三、猜朋友。

  1、哎呀只来了一个朋友太少了,我们再来请请看,好吗?

  (引导孩子学讲“穿黑白衣服的动物朋友你们快来呀,快来游乐园玩呀?”)

  2、猜一猜,是谁呀?为什么猜它是斑马呢?

  点击PPT图3:出现斑马局部皮毛、再次点击PPT图3出现斑马全身图

  3、猜对了吗?斑马是熊猫的'朋友吗?(引导幼儿学说斑马穿的衣服也是黑白的,一条一条的,和熊猫一样,是熊猫的好朋友。)

  4、听动物叫声,猜猜是谁?

  点击PPT图4:先点击声音

  5、它是谁呀?奶牛是熊猫的朋友吗?为什么?(引导幼儿说出奶牛穿的衣服也是黑白的,一块一块的,和熊猫一样,是熊猫的好朋友。)(点击PPT图5)奶牛有什么特殊的本领呢?我们每天生活中离得开牛奶吗?(点击PPT图6)喝牛奶对我们有什么帮助?(引导孩子谢谢奶牛,你们辛苦了。)

  6、森林游乐园一共来了几个朋友呀?分别是谁呀?

  点击PPT图7:先后出现企鹅、斑马和奶牛的皮毛花纹

  7、师结:企鹅、斑马和奶牛都是穿黑白衣服的动物朋友。它们的花纹有的是黑白一条一条的,有的是黑白一块一块的。

  8、咦,它是谁?怎么还有黑白一点一点花纹的?

  再次点击PPT图8:出现斑点狗

  小结:它的名字叫斑点狗,它的皮毛上面有一点一点的小黑点,比奶牛的花纹小。和熊猫经理一样,斑点狗的皮毛也是黑色和白色组成的,可以去森林游乐园玩。

  9、点击PPT图9:熊猫经理的朋友们在游乐园玩得真开心。

  四、找朋友。

  穿黑白衣服的小动物还有好多,我们去边上看一看找一找,找到了带他们去游乐园玩。