体育教学课件

黄飞老师

  2017年体育教学课件

  一、课的内容:

  1、复习排球传球、垫球

  2、复习扣球

  3、复习发球与接发球

  4、教学比赛、裁判实习

  二、课的目标:

  1、复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。

  2、通过教学比赛、裁判实习,提高学生的比赛能力和裁判能力。

  三、课的重点、难点

  1、课的重点:提高传球、垫球到位率

  2、课的难点:提高扣球的成功率

  四、场地器材:

  排球场 排球20个

  课的教学组成

  1.准备部分

  1.1课前常规

  体育委员集合,报告人数,师生问好。宣布本课内容,提出目标要求。检查人数,安排见习生。

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  1.2 徒手操(8节)

  1.3 游戏(看谁反应快)

  2.基本部分

  2.1 复习排球传球、垫球

  2.1.1组织教法与要求:

  (1)先示范、后讲解,建立完整的`技术动作概念。

  (2)学生两人一组,相互做单人传球动作,练习手指控球能力。学生两人一组相距2米相对站立,一抛一垫,练习传球落点。

  (3)学生二人一组相对站立,一人抛,一人传球进行传球练习。

  (4)两人相互交换。

  2.1.2教学重点与难点

  教学重点:学习排球的双手正面垫球的正确手型、击球部位和击球动作,从而使球能垫到位。

  正确掌握传球的触球手型,要全身协调用力,靠手指和手腕的弹击球的力量击球。

  掌心向上,拇指不能向上翘起,掌心不能向前。

  教学难点:击球时向球下插球、夹臂、蹬地、展体、伸肘、压腕,强调要用全身协调用力击球。

  2.2复习扣球(课的重点)

  组织教法与要求:

  (1) 手臂摆动和手法的动作

  (2) 利用吊球做原地扣击球

  (3) 离墙6米做原地扣球至地面3米落点动作。

  (4) 徒手助跑起跳做扣球动作练习

  (5) 网前一人固定抛球,其他队员轮流助跑起跳扣球。

  2.3复习发球与接发球

  组织教法与要求:

  (1) 徒手做完整发球动作练习

  (2) 自己持球于击球点上,做摆臂碰击球部位

  (3) 做抛球的连续练习,掌握抛球技术

  (4) 对墙发球练习

  (5)把学生分为两个半场进行对发球练习

  (6)把学生分为两边半场两个队伍,按照顺序一个发球一个接球。再交换角色进行练习。

  2.4教学比赛、裁判实习

  分小组进行比赛,由学生担任裁判

  3.结束部分

  3.1放松运动

  3.2教师对本节课进行总结

  必须在学生原有的基础上继续不断提高发球和接发球的能力

  3.3布置课外作业

  3.3.1课后查阅有关排球运动的书籍和裁判法,下次课进行抽查、提问。

  3.3.2 观看排球比赛录像

  3.4回收器材

  4.教师课后小结摘要