课文《三颗纽扣的房子》教学设计范文

孙小飞老师2023-08-19 15:21:54

课文《三颗纽扣的房子》教学设计范文

　　第一课时

　　一、激情导入

　　同学们，你们喜欢童话故事么?今天我们就来读一篇意大利童话：三颗钮扣的房子

　　二、学习课文。

　　1、请同学们自读课文，注意，课文较长，可以先快速的看完一遍了解课文大意，再有重点的读课文。

　　2、认读生字：

　　钮扣出租搁置锤子刨子

　　锯门槛膝盖拒绝仆人嘭嘭

　　寡妇喇叭娶亲笑眯眯

　　开火车读生词。

　　3、默读课文，自己看看课文可以分成几部分。说说自己的理由。

　　4、三颗钮扣都为人们做了些什么事情?

　　5、它的.小木屋为什么能够容纳这么多的人?

　　6、默读课文，找出能够概括课文内容的句子?

　　品读国王的话，体会问题不在于房子，而在于心。

　　三、小结：

　　想一想，老国王为什么摘下自己的王冠?

　　木匠用它博大纯朴的爱心容纳了自己身边的人，它的爱心虽小却能温暖众生，我们能为身边的人做些什么呢?

　　想一想，写下来。

　　第二课时

　　一、复习生字

　　开火车读生字。

　　注意：槛囔的读音。

　　二、表演

　　请同学把自己组编的故事演一演，想一想，木匠的房子为什么能够容纳下这么多的人?

　　作业：

　　如果你是那位国王，你会为自己的人民做些什么?

　　把你自己的想法写下来。