好孩子要诚实的教学设计
教学目标:
1、指导学生学唱《好孩子要诚实》,对学生进行道德品质教育。
2、指导学生用优美纯真的.声音唱好这首歌。
教学重点:
有感情地唱好这首歌。
教学难点:
最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏不能拖沓。
教学用具:
多媒体课件? 电子琴
课时安排:
一课时
教学过程:
1、组织教学
1? 2 ?3? 4 | 5? -? |i 5? 0 |i 5? 0 | 5? 4? 3? 2 | 1? -? ||
同学? 们?? 好, 您好 您好? 张老? 师您 好。
2、故事导入
孩子们,我们来共同欣赏一则故事《狼来了》。
这个故事告诉我们诚实是一种美德,今天,我们来学习一首有关诚实的歌曲《好孩子要诚实》。
3、新授
1、初听歌曲,感受歌曲的情绪。
2、按节奏朗读歌词。
3、复听歌曲。
4、随琴逐句学唱歌曲。
最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏要短促、干脆,不能拖沓。
5、感受音的高低走向,把1、2乐句配上手势,表现旋律的上行和下行。第一乐句“喵喵叫”旋律采用上行,描述了小猫一声比一声叫得响;第二乐句“打碎了”是下行,描述花瓶掉下碎了。
6、跟伴奏有感情地演唱歌曲。
4、拓展
1、品读美如诗歌的歌词。
2、同学们人人都要向歌曲中的小朋友学习,做一个诚实的好孩子。
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