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一年级下册语文《胖乎乎的小手》教学设计

莉落老师

一年级下册语文《胖乎乎的小手》教学设计

　　教学目标：

　　⒈认识本课13个生字。会写6个生字。

　　⒉正确、流利、有感情地朗读课文。

　　⒊养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。

　　㈠、表演课文，激趣导入。

　　㈡、读课文，解剧本。

　　⒈自读课文，完成填空。

　　爸爸喜欢兰兰的小手，是因为()。

　　妈妈喜欢兰兰的小手，是因为()。

　　姥姥喜欢兰兰的`小手，是因为()。

　　兰兰明白了，大家喜欢她的小手，是因为()。

　　㈢、分角色朗读表演

　　⒈指导分角色朗读。

　　爸爸、妈妈、姥姥分别用什么语气，该怎样读?

　　⑴先自由读体会。

　　⑵小组交流读，并可以互相指导共同提高。

　　⑶集体交流。(教师可根据情况指名读或范读)

　　⒉以小组分角色朗读表演。

　　集体汇报表演。(注意激励评价)

　　㈣、发散思维，扩展想象

　　⒈兰兰长大后，会帮家人做哪些事情呢?

　　⒉自己以后长大会帮家人做些什么?结合课后题说说做做练习说话。

　　㈤、课后作业

　　回家用你的小手为家里人做一件事情。注意观察家里人的表情，事后把当时的情景画出来，说给大家听。

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