《小孩不小歌》优秀教学设计
教学内容
听:《变妈妈》
唱 :《小孩不小歌》
教学目标
1.用自然、较有力的声音演唱歌曲《小孩不小歌》,体验歌曲自豪、自信的情绪。
2.欣赏歌曲《变妈妈》,获得天真活泼、有趣的情绪体验,懂得体谅妈妈,关心妈妈。
3.关注生活中的声音,能根据声音来编简单的故事;知道音乐可以表达丰富的情感。
教学重点
1.唱出歌曲自豪的情绪
2.将声音音乐化、节奏化编成故事
教学难点
1.附点四分音符时值唱足“X ·X”
2.小组合作表演
教学过程
一、导入
师播放事先录制好的一段声音,生根据这段声音编故事
如:小闹钟的闹铃声
开水龙头水“哗哗”流的声音;倒水刷牙的.声音;打开煤气灶的声音;开门、关门的声音;发动摩托车的声音
小朋友,你刚才听到了哪些声音?你能用这些声音编个故事吗?
(生:清晨,小闹钟响了,妈妈赶紧起床洗脸、刷牙、做早饭,吃完早饭,妈妈开门走出家门,骑上摩托车上班去了)
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