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《有趣的水墨游戏》的教学设计

阿林老师

《有趣的水墨游戏》的教学设计

　　一、范例导赏

　　欣赏吴冠中的.《水乡》：

　　I、你觉得这幅画简单还是复杂?你觉得这幅画生动还是呆板?有趣味还是没趣味?

　　2、这一幅画有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色?

　　3、这幅画是谁画的?你喜欢吗?

　　二、教学目标

　　1、知识与技能：

　　认识中国画的工具。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。

　　2、过程与方法：

　　在欣赏中分析笔墨的浓淡、干湿、粗细。

　　在水墨游戏中体验中国画材料的独特表现手法。

　　3、情感、态度、价值观：

　　尝试各种水墨技法。喜欢在游戏中体验水墨画。

　　三、教学要点

　　1、重点：

　　认识水墨材料的特性。用毛笔画出各种线条。

　　2、难点：

　　掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。

　　3、兴趣点：

　　比赛看看谁能表现丰富的干湿、浓淡、粗细的水墨效果。

　　四、作业要求

　　1、基本要求：

　　能用毛笔画出各种线条。画面有干湿、浓淡、点线面的变化。

　　2、较高要求：

　　效果丰富，有干湿、浓淡、粗细的变化。

　　3、个性探究：

　　除毛笔外，能尝试用其他工具材料在宣纸上作画。

　　教学后记：

　　掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。

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