《今天我值日》教学设计范文

马振华老师2023-08-21 04:31:36

《今天我值日》教学设计范文

　　教学目标

　　1、体验劳动的辛勤和快乐，学会基本的劳动方法。

　　2、认真完成集体交给的任务，初步养成良好的劳动习惯。

　　教学重难点

　　培养学生的劳动兴趣，培养团体合作意识，养成良好劳动习惯。

　　教学过程

　　一、看一看，说一说，填一填（出示课本8、9页情景图）

　　1、图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？

　　2、说一说学生为什么要系好红领巾？

　　3、说一说做班级值日时，应该先做什么，后做什么？

　　4、班级值日生还需要做哪些事情？请你填一填。

　　白板出示：今天我值日

　　早上：礼仪、------、-------

　　课间：擦黑板、------、-------

　　放学后：扫地、------、-------

　　二、演一演

　　森林学校的小动物放学后也要值日，我们来看看它们是怎样做的'（白板出示课本第10页插图）学生看白板表演。

　　表演后学生集体交流：

　　1、小动物值日生做得对吗？他们哪些地方做得不好？

　　2、你想对他们说什么？

　　师小结：值日是我们大家的事，全组同学齐心合力，认真负责，才能完成。

　　三、评一评

　　评一评：谁是我们班的“最佳值日生”？他在值日时是什么表现？

　　四、跟老师读一读

　　（白板出示）今天我值日

　　我像一只快乐的小鸟

　　轻轻地轻轻地飞进教室

　　我像一个神奇的魔术师

　　悄悄地悄悄地创造奇迹

　　大黑板擦得多明亮

　　小桌椅排得多整齐

　　地上没有一点灰

　　同学们见了

　　多高兴多高兴

　　啦啦……..

　　今天我值日

　　啦啦…….