学文网 > 教学设计 >

好朋友夹心饼干优秀教学设计

阿林老师

好朋友夹心饼干优秀教学设计

　　活动目标：

　　1、培养幼儿的观察力。

　　2、通过肢体动作体验与好朋友的亲密互动。

　　活动准备：

　　小花 面包 果酱 勺子 小盘 餐巾纸

　　活动过程：

　　一：导入活动——花朵找朋友

　　师：出示一朵哭的小花图片，让幼儿观察，小花为什么哭了？

　　幼儿：他没有好朋友

　　师：让小朋友给小花找朋友——和他一模一样的小花才是他的好朋友

　　二：请小朋友一人找一朵自己喜欢的.小花

　　放音乐：让幼儿在音乐声中去找自己的好朋友（一模一样两个花朵是好朋友）

　　三：让孩子把花朵送回家

　　四：师：请小朋友说一说自己有没有好朋友？（有）最喜欢和好朋友做什么？

　　幼儿：1、喜欢和好朋友一起玩玩具

　　2、喜欢和好朋友一起看书

　　3、喜欢和好朋友一起跳绳......

　　五：游戏：好朋友我喜欢你

　　1、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说

　　2、让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱）

　　六：师：小朋友吃过 夹心饼干

　　幼儿：吃过——有奶油的——有夹心的

　　吃起来甜甜的

　　七：让幼儿欣赏儿歌：

　　小小饼干准备好，中间夹层甜甜酱

　　点点头，贴贴脸，轻轻合拢真开心

　　好朋友夹心饼干做好了

　　八：游戏：让幼儿去找自己的好朋友面对面做饼干

　　听音乐，老师和幼儿一起唱儿歌做饼干

　　活动延伸：让幼儿自己动手制作夹心饼干，结束活动。

热门文档

热门文档