小班语言儿歌汇报课教学设计:花猫洗澡
一.活动目标
1. 进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。
2. 喜欢说儿歌,理解儿歌内容。
3. 愿意复述和表演儿歌的内容。
二.活动准备
不同款式的猫粮。
有关猫的图片或影片。
有猫叫声的音乐。
《小花猫洗澡》儿歌。
三.活动过程
1. 请家中养了猫的幼儿介绍猫的生活习性,例如:
·猫吃什么食物?(教师可向幼儿出示猫粮。)
·它最喜欢做什么?
·它怎样清洁身体?
·你和家人会怎样照顾它?
·它生病时怎么办?
2. 与幼儿一起欣赏有关猫的图片和影片,引导幼儿观察猫的动作及外形特征。可强调猫脚有肉垫,因此在跳动时不会发出声音。
3. 播放有猫叫声的'音乐,让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。
4. 出示《小花猫洗澡》儿歌,教师边做动作边完整的示范朗诵儿歌。
师:小花猫在洗澡好高兴,唱起了好听的儿歌《小花猫洗澡》。
5. 请幼儿想象自己是小花猫,幼儿在老师的带领下边做动作边学说儿歌。
四.教师小结
附:小花猫洗澡
小花猫,爱干净,
洗洗脸,洗洗脚,
不用水,真方便,
洗干净,去睡觉。
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