剪纸活动计划书

张东东老师

  剪纸活动计划书一

  一 活动主题:我动手,我创新!

  二、活动背景及其意义:为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性,因此,我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩,激情也可以飞舞,不是在露天的广场,而是在你我的手中!特此举办“我动手,我创新!”剪纸大赛。

  三、主办单位:机电学院学生会女生部

  四、活动时间:十一月十二日

  五、活动地:XXX

  六 活动流程:

  活动前

  (一)策划工作:

  1、由此次活动的组织者事先做好策划工作

  2、计划好活动所需物品及大致规划好活动流程。

  3、此次活动以班级为单位。

  (二)预期工作:

  1、确定好此次活动的地点,及在活动前准备好相应物品

  1、召开会议,通知各班负责人,告知活动相关事项,让其动员本班学生参加剪纸比赛及每班出一名大众评委,比赛时也可现场报名。

  2、事先选好本次活动的主持人及确定好此次评委名单,并告知他们活动当天要及时到场。

  3、提前制作好活动流程表,在活动当天发放给评委。评分细则是去了一个最高分和一个最低分,剩下的相加求其平均分。评分规则由文艺部制定,比赛前告知各评委。

  (三)各部门工作:

  宣传部:策划海报宣传,将海报贴于食堂门口的宣传栏上以及女生宿舍楼下和逸夫楼下,让更多学生了解并积极参与此活动。(海报上包括时间、地点)

  网络信息部:在活动当日对比赛进行拍摄,让学校及没参加的同学可以了解精彩的比赛内容。

  活动中

  1、由主持人宣布活动开始并介绍各班选出的评委代表。

  2、评委和统分员统一坐在中间第一排,其他各班成员按班级依次坐下。

  3、选手按之前排好的比赛名单,五人一组依次上场比赛。

  4、统分人员要及时将评委对每位选手的评分条上收,将分数统计好。

  5、工作人员要及时清理上一组同学留下的废纸,以保证不影响下组同学比赛。

  6、网信部对比赛过程进行拍摄。

  7、待所有选手比赛结束后,由文艺部对每个寝室的选手进行点评,指出其优秀和不足之处。

  8、在文艺委员点评之时,统分员要按先后顺序统计每位选手的分数,评出名次。

  9、主持人当场宣布比赛的最终成绩,并由女生部对表现优异的同学进行颁奖。

  活动后

  1、女生部留下对会场进行清理工作。

  2、最后由女生部部长做代表对我们此次活动的优缺做一个总结。

  3、主持人宣布活动结束,同学们有序离场。

  4、将优秀作品在宣传栏上展出。

  七、注意事项:

  1、每位干事做好自己的工作确保活动的顺利进行。

  2、活动当天要维持现在纪律

  3、要保持好场地的卫生。

  4、每位参赛选手要注意安全,活动应提前准备点创可贴。

  八、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  最具人气奖:1名

  学生会女生部

  20XX年11月8日

  剪纸活动计划书二

  一.活动目的:

  为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的'激情和梦想,丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性,因此,我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩,激情也可以飞舞,不是在露天的广场,而是在你我的手中!特此举办“心随手动——有才你就show!"折纸,剪纸大赛。

  二.活动宗旨:

  1.体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

  2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

  3.注重学生的亲身体验和积极实践。

  4.丰富学生课外生活,提高大学生

  三.活动策划主办单位:

  材料学院科技协会

  四.主题口号:

  “我动手,我创新,我能行”

  五.活动时间及地点:

  时间:xx年4.1—4.8月

  地点:中国矿业大学南湖校区

  六.活动内容;

  系同学可利用自己的手工才艺,进行手工创作,内容广泛。内容如下:

  (1)折叠纸(千纸鹤?百合…)

  (2)剪纸 (剪出世间百态…)

  凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。

  七.活动参与形式:

  将你的各种手工制作品,不限数量,交于活动相关负责人

  八.活动流程:

  1.征集折纸剪纸作品。

  2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。

  3.宣布比赛结果。

  4.给获奖选手颁奖。

  5.将优秀作品展出。

  九.其他:

  (一)宣传:1.通知本学院各班负责人,进行宣传.

  2. 联系宣传部负责人,策划海报宣传,面向全校宣传

  (二)组织:由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜,及组织活动中相关流程。联系学院新闻传播中心及相关记者站。

  (三)经费预算:初步预算活动经费32元。

  (四)后续工作:收集个案进行活动总结,总结活动记录备案。

  十.奖项设置:

  一等奖5% ,二等奖10% ,三等奖15% 优秀奖数名。

  十一.结语:

  “我动手,我创新,我能行”,让“我动手,我创新,我能行”的口号在校园蔚然成风,让我们携起手来,用实际行动共同创建我们的美好校园。