2022年行测联考文学常识硬货

阿林老师

行测联考文学常识硬货

一、中国古代文化知识点

1.书法四体:正、草、隶、篆

2.文房四宝:笔、墨、纸、砚

3.山水阴阳:山南水北谓之阳,山北水南谓之阴

4.伯(孟)仲叔季:伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

5.六义:六义指 “风、雅、颂、赋、比、兴”,一般认为风、雅、颂是诗的分类;赋、比、兴是诗的表现手法。风,指诗能讥刺上政,有讽刺的作用;雅是正的意思;颂是赞美神明的歌舞曲。赋,指铺叙直说的写作方法;比,是比喻;兴,起的意思,指诗歌有“感发志意”的作用。

6.三元(三甲):三元是中国传统节日,上元节、中元节、下元节的合称。三元节为农历正月十五、七月十五与十月十五,故“元”是农历十五的意思。三元又是解元(乡试)、会元(会试)、状元(殿试)的合称。

7.年龄的称谓:

垂髫:三四岁——8,9岁 总角:8,9岁——十三四岁

豆蔻:十三四岁——十五六岁 弱冠:20岁

而立:30岁 不惑:40岁

知天命:50岁 花甲:60岁

古稀:70岁 耄耋:80、90岁

期颐:100岁

二、中国古代书籍、戏剧

1.四书

《大学》《中庸》《论语》《孟子》

2.五经

《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

3.四大名著

《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》

4.四库全书

全称《钦定四库全书》,分“经、史、子、集”四部,故名四库。

5.六子全书

《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》

6.春秋三传

《左氏传》《公羊传》《谷梁传》

7.乐府双壁

汉乐府诗《孔雀东南飞》、北朝民歌《木兰诗》

8.史学双壁

《史记》《资治通鉴》

9.三史记

魏晋南北朝以《史记》、《汉书》、《东观汉记》为三史。

唐开元以后,因《东观汉记》失传,乃以《史记》、《汉书》、《后汉书》为三史。 “三史”加上《三国志》,称为“四史”。

10.三吏

唐朝诗人杜甫:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》

11.三别

唐代诗人杜甫:《新婚别》、《无家别 》、《垂老别》

12.三言二拍

“三言”、“二拍”是指明代五本著名传奇小说集的合称。

“三言”指《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》。

“二拍”指《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

拓展:公务员行测考试资料分析基础技能

一、列式能力。

找到数据之后,需要立即把式子列出来。列式这块就需要我们平时多积累,要将增长,比重,百分点,倍数等概念和公式熟记于心。看到相关的题型时,能够马上把式子列出来,而不是在草纸上现推导公式。这部份需要我们花一点时间,一点精力,切实把相关知识点记牢。

二、统筹能力。

资料分析一共是四篇,主要是文字类,图表类和综合类。每篇四道题,总共二十道题。正常的答题时间应该是控制在三十分钟,每一篇资料平均下来也就是七八分钟。如果我们每一道题都做的话,很难在这么短的时间内做完,特别是每一篇的最后一道题,经经常问以下各项哪一项是正确的,或者我们能够通过材料推出以下哪一项。表面上是一道题,实际我们需要把四个选项都看到,无形中增加了三道题。对于最后这道题,我们最好的方法是从后往前做,大多数情况下正确选项都是C或D选项,因为出题人的意图也就是通过这道题拖延我们的做题时间,所以从后往前做,能够减少我们的计算时间。

三、计算能力。

我们以往的学习经历,主要是掌握精算的方法,经常是精确到小数点后二位。可是资料分析,我们要精算的话,会导致时间比较紧迫。因为资料中的数据都比较大,动不动就是五位数,六位数,如果一点一点去计算的话,时间肯定是不够用的。这就需要我们掌握一些估算的方法,比如特征数字,错位加减,有效数字等。

四、查找数据。

和数量不一样,资料题型都是给你很长一篇资料,里边有很多名词和相关数据,而我们做题的时候不可能每一个数据都能够用上,只要选取和计算相关的数据就可以,而在资料中相近的名词又很多,这就需要我们平时多练习,找好关键字,关键词,代入相关数据即可。

拓展:公务员行测考试数学功底剖析

练就扎实基础

数学基础知识自然是解题必不可少的关键,考生必须掌握所有基础的数字知识和数学公式。如果不熟练,将不会有基本的数字敏感;如果不了解整数的整除特性,应对数字关系将寸步难行;如果没有基础的数学公式储备,很多运算题你将无从下手。

熟练掌握题型

首先,考生必须熟练的把握所考题型的“完全”分类、了解题型之间的逻辑关系并且判别不同题型的基本特征。譬如提到经典的数字推理题,考生必须明白其五大题型是如何进行分类的,各自有什么形式特征,题型之间又是如何综合联系的。其二,无论你参加哪种形式的行政职业能力测验,你所考的试题当中几乎所有题目都能在往年国家、地方考试试卷中找到类似甚至完全相同的题型,因此,大题量、大范围的真题复习显得尤为重要。

模拟训练必可不少

所有的学习过程都是让自己“已知”的过程,而在此基础上的大量有效的训练就是让自己“会用”的过程。训练要掌握节奏:一开始多尝试一题多解(寻找最优方法)和一解多题(掌握方法的适用范围),细细品味题型的识别和方法的选用;然后再通过同类练习巩固自己对各种方法的熟练掌握;最后进行定时定量模拟训练,检验自己的学习,寻找真实考场的感觉。

调整心态坦然面对

心态的好坏决定了考场上战术与战略的成败。从整体来说,一定要学会“先易后难”的做题顺序,将最珍贵的分分秒秒投入到自己最有把握的题型上来。而针对具体题型,一定要遵从“机械程序化”的解题思维,考场时间特别有限,并不是大家发挥创造性思维的场所,宁愿遵从统一的思维方式,也不要为了“具体问题具体分析”而浪费更多思考的时间。