2022年公务员申论考试分论点要点

李盛老师

公务员申论考试分论点要点

一、做好积累、厚积薄发“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”荀子在《劝学》中提到这句话,意在劝导人积少成多。这对于我们提升写作能力也有很大启示。申论写作大量摘抄材料原词原句,这是作文写作一大禁忌,又或者出现一个案例论述200字左右,使读者感觉味同嚼蜡、毫无新意。原因在于考生词汇积累不够,素材积累少,分析角度展不开,进而导致文章论述内容较差。事实上,写作能力提高的前提是有内容可写,有素材补充,这就要求考生多关注时政热点。比如:乡村振兴、脱贫攻坚、放管服、等热点话题。多读多看权威网站的一些评论性文章,了解感动中国、人民英雄、共和国勋章获得者等人物事迹、进而积累素材。

二、例证法举例论证分论点的方法大多考生都比较熟悉。对于这种论证方法而言,案例表达相对简单。但是,在内容书写上许多考生所举事例缺少与时俱进的时政素材,导致文章时效性较差;除此之外,所举例子过于冗长,论证重点不突出,与分论点有偏差。所以,多积累多分析仍然是比较重要的环节,还需要多练习和修改优化。因此,举例子个数建议选取2个以上案例,同时每个例子字数可以掌控在50-100字以内,简短精炼,要点突出;为了让案例详略得当,重点突出,可以用要素方式:主体+背景+做法+结果+启示的方式概括梳理案例。

三、理证法作文写作,除了摆事实、举例子之外,还可以通过讲道理的方式进行论证。讲道理一般从分析原因、分析影响、以及适当使用原理效应展开论证等几个方面来展开。学生常见问题有:1.讲道理过于空洞宽泛,没有内容“假、大、空”让人感觉模板化、生硬套用,与论点之间有点牵强,较难得到阅卷老师青睐。出现这样问题在分于析道理时往往脱离社会生活实际,缺少实际内容阐述;2.不会使用理证法,不知道道理说什么、怎么展开分析。原因在于对于分论点的理解还是局限于表面,没有多角度、多方向思考展开分析。因此,我们一定要先了解分论点的真正含义,发散思维,可以将非作文材料和自己关注的资讯信息内容与分论点结合,灵活交叉运用,思考从哪些角度、层面展开,比如:个人、政府、思想、制度等等丰富论证内容。

拓展:公务员申论考试答题要点

一、 以阅读为前提——到底如何快速而有效地阅读?阅读时还得同时做着什么?

二、以分析为难点——两层意思:一是分析材料。纷繁复杂的材料如何分析?从哪下手?主要抓什么?二是从2007年起,每年都有一道难度很大的“分析题”(其本质依然是概括)。

三、以概括为手段——在《申论》中,无论概括概述、对策,还是议论文,都必须以概括为工具。离开了概括,所有题都会一筹莫展。所以考生一定要练好概括。

四、以对策为重点——在申论测试中,对策一般要考两次—— 一是专门的对策题;二是议论文中必须写对策。所以考生要有从资料中概括出对策的能力。拟对策,从原因突破。

五、以文笔为基础(写作得当与书写工整)——文章写得不畅达,字迹不清爽工整,“印象分”极差。

六、以五字为模式——专指《申论》议论文的结构。我们反对八股文。但是也要承认,申论议论文是有大体固定的结构的。按“结构”行文,思路立马出来,且一定不会跑题。事半功倍。

七、以三点为禁忌—— 申论与一般作文不同,它有三点禁忌。

一是角色未转换;

二是脱离原材料答题(但不可以提“材料为王”之类绝对化的口号);

三是语言不庄重。申论使用书面语,排斥口语、戏谑语、不文明语、尖刻语,排斥抒情、描写。

拓展:公务员申论考试讲话稿写作剖析

(一)标题部分

在考试中,讲话稿的标题,要重点关注题干部分,看清楚是“给定标题”还是“自拟标题”。

如题干出现“以x为题题目”,即为给定标题,其余的即为自拟标题。自拟标题,可以直接以“讲话稿”三个字作为标题;也可以以“关于X的讲话稿”为标题。

(二)发文对象

发文对象一般为某个群体或某个组织,依据题干信息讲话的对象而确定。

(三)正文部分

首先,开头。开头即发文事由。发文事由一般可由材料中的“背景”、“目的”、“影响”、“问题”等要素组成。最重要的是,讲话稿的开头部分,需要依据题干提供的场合信息,增加“开场白”,这样更贴近实际工作。

其次,主体。主体即讲话稿的核心内容;可按照题干提供的信息,确定讲话“主题”,依主题,围绕材料分条罗列即可。

最后,结尾部分。讲话稿结尾部分一般是总结性或呼吁号召性的语句。依据讲话的场景而定。

例题:

张三介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)

要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。

【写作思路】

一、标题

发言稿 或者 关于S大学举办心理健康节活动的发言稿

二、发文对象

各位同学、老师(讲话场景:心理健康节活动现场)

三、正文

1.开头部分:开场白+材料中“问题、背景、目的、影响”等要素

2.主题部分:围绕“心理健康节活动”相关内容

3.结尾部分:总结性、呼吁性语句