六年级下册语文课本文言文两则

六年级下册语文课本文言文两则

　　六年级下册语文课本《文言文两则》是希望能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。

　　学弈(yì)[1]

　　弈秋[2]，通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈，其一人专心致志，惟(wéi)弈秋之为听[5];一人虽听之[6]，一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至，思援[8]弓缴(zhuó)[9]而射之。虽与之[10]俱[11]学，弗(fú)[12]若之矣(yǐ)[13]。为[14]是其[15]智弗若与(yú)?曰：非然也。

　　两小儿辩日[16]

　　孔子东游，见两小儿辩斗[17]，问其故。

　　一儿曰：“我以[18]日始出时去[19]人近，而日中[20]时远也。”

　　一儿以日初出远，而日中时近也。

　　一儿曰：“日初出大如车盖，及[21]日中则如盘盂(yú)[22]，此不为远者小而近者大乎?”

　　一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉[23]，及其日中如探汤[24]，此不为近者热而远者凉乎?”

　　孔子不能决[25]也。

　　两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)[26]多知[27]乎?”

　　1、本文选自《孟子·告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。

　　2、秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

　　3、通国：全国。

　　4、诲：教导。

　　5、惟弈秋之为听：只听弈秋(的教导)。

　　6、之：指弈秋的教导。

　　7、鸿鹄：天鹅。

　　8、援：引，拉。

　　9、缴：古时指带有丝绳的箭。

　　10、之：他，指前一个人。

　　11、俱：一起。

　　12、弗：不。

　　13、矣：了。

　　14、为：因为。

　　15、其：他的，指后一个人。

　　16、本文选自《列子·汤问》。

　　17、辩斗：辩论，争论。

　　18、以：认为。

　　19、去：离。

　　20、日中：正午。

　　21、及：到。

　　22、盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。

　　23、沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。

　　24、探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。

　　25、决：判断。

　　26、汝：你。

　　27、知：通“智”。

　　拓展阅读：《文言文两则》课后练习

　　一、辨字组词。

　　弈( ) 诲( ) 惧( )

　　奕( ) 悔( ) 俱( )

　　矣( ) 曰( ) 援( )

　　唉( ) 日( ) 缓( )

　　二、写出下列加粗字词在文中的意思。

　　学弈

　　通国之善弈者也

　　使弈秋诲二人弈

　　思援弓缴而射之

　　虽与之俱学

　　弗若之矣

　　非然也

　　我以日始出时去人近

　　及其日中如探汤

　　三、写出“之”在句子中的意思。

　　1.弈秋，通国之善弈者也。( )

　　2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。( )( )

　　3.虽与之俱学，弗若之矣。( )

　　四、抄写《两小儿辩日》中的比喻句，并写出这些句子把什么比作什么。

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　　五、写出四个打比方的'成语。

　　如：对答如流、多如牛毛

　　( )( )( )( )

　　六、理解课文，回答问题。

　　为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人?

　　七、结合注释读古文，用自己的话写下来。

　　鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。

　　①我所欲也：是我所想要的。②熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。③亦：也。④二者：指鱼和熊掌。⑤兼：同时都得到。⑥舍：舍弃。⑦取：选择。⑧生：生命。⑨义：正义。

　　参考答案

　　一、学弈、神采奕奕;教诲、悔悟;惧怕、俱乐部;

　　俱往矣、唉声叹气;名曰、日子;援助、缓慢。

　　二、弈：下棋;通国：全国;善：善于，擅长;诲：教导;援：引，拉;俱：一起;弗若：不如;然：这样。以：认为;去：离;及：到;探汤：把手伸向热火里。

　　三、1.的 2.弈秋的教导;鸿鹄 3.他，指前一个人

　　四、1.日初出大如车盖，把初升的太阳比作车上的篷盖。2.及其日中如探汤，把中午的天气热比作把手伸到热水里。

　　五、守口如瓶 如释重负 如饥似渴 如虎添翼

　　六、因为后一个人不如前一个人专心。

　　七、鱼是我所想要的，熊掌也是我想要的，不能同时都得到时，我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的，正义也是我想要的，生命和正义不能同时都得到时，我选择正义而舍弃生命。