《滕王阁序》理解性默写题
《滕王阁序》是一篇用骈体写成的诗序,但它笔力明快、风格清新、气势浩荡,堪称典范之作。整理了《滕王阁序》默写题及答案,一起来看看吧!
0.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是时维九月,序属三秋。写来宾驾著名车骏马造访滕王阁的句子有:俨骖(cān)騑(fēi)于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。
1.描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
2.1直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。描写滕王阁周围景物的句子是:鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。
2.2描写当地繁华富庶的句子是:闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。
3.写景表现虚实相映之美的四句是:渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
4.描写水天相接、浑然天成景色的句子是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。
5.描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
6.用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
7.感叹宇宙之大、人生无常的句子是:天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
8.作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是:地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
9.表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是:关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。
10.直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:怀帝阍而不见,奉宣室以何年。
11.运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨与“时运不齐,命途多舛”的无奈的句子是:冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?
12.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
13.表达自己乐观开朗情怀的两句是:酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢。
14.表达自己不甘沉沦的豪情壮志的句子是:北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
写作背景
滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子,唐太宗李世民的弟弟,骄奢淫逸,品行不端,毫无政绩可言。但他精通歌舞,善画蝴蝶,很有艺术才情。他修建滕王阁,也是为了歌舞享乐的需要。这座江南名楼建于唐朝繁盛时期,又因王勃的一篇《滕王阁序》而很快出名。韩愈在《新修滕王阁记》中说:“愈少时,则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。”
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,又名《滕王阁诗序》《宴滕王阁序》,写于何时,有两种说法。唐末五代时人王定保的《唐摭言》说:“王勃著《滕王阁序》,时年十四。”那时,王勃的.父亲可能任六合县(今属江苏)令,王勃赴六合经过洪州。又这篇序文中有“童子何知,躬逢胜饯”之语,也可佐证。元代辛文房《唐才子传》认为《滕王阁序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在越南河内西北)看望父亲(那时他父亲任交趾县令),路过南昌时所作。从这篇序文内容的博大、辞采的富赡来看,更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩,也可以是表示自己年轻无知的谦词。何况序文中有“无路请缨,等终军之弱冠”的话,“弱冠”是指二十岁。所以,关于写作时间,课文的注释解说采用后一种说法。
15.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
16. 《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。“时运不齐,命途多舛(chuǎn)”是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;“冯唐易老,李广难封”则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思“屈贾谊yì于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”并以“所赖君子见机,达人知命”作结,总束上文。
写作技巧
本文在构思上也有独到之处,文思缜密,层层扣题。各段衔接科学,思路清晰,由地及人,由人及景,由景及情,步步递进。全文充分发挥了骈文的特点,融对偶、声韵、用典于一炉,表现了比较丰富的内容,流露出作者的真情实感,具有很强的艺术感染力。
第一节点题——第二节近境——第三节远近结合——第四节远境感悟——第五节抒怀励志——第六节自我介绍兼回收题意——第七节收篇致谢。
这是一个由浅入深的问题。先通过点题,让读者明了当时所处的境况。接下去描写近境,以人的眼目为支点,由近至远,第二、三、四节也就顺理成章的现形出来了,这是一个层次感的问题。这样的处理,条理清楚,而且让人觉得自然。同样,抒怀也是如此,从第四节下半截浅述至第五节加深到第六节先深又转浅,到第七节不着痕迹的收篇。都是充满着层次感。
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