尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。
一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。
面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。
每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。
要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。
三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习:基础补差阶段
计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。
2、第二轮复习:基础过关阶段
计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。
3、第三轮复习:综合提高阶段
时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。
四、其他方面
1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。
4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。
总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。
同学们:
早上好!
下周的今天就是我们的期末考试。也许同学们期末考试的大致情况已经在平时的学习中决定了,但是如果在这周内有一个合理的安排,也还是能收获很多的。也许以我的资质还不足以和同学们谈什么学习方法,也许一些同学的复习方法比我优越,但在这里,我谨谈谈我的一些感想。
学期将近尾声,这将是一个相对而言比较累的时期,我想讲的第一点就是要有一个良好的心理素质。我们要以一颗坚韧的心去面对挑战,不把考试看得太重,也不要把考试看得太轻。我们现在处在一个比较高的压力下,我们都很想停下来歇一歇,缓一缓。而在这种情况下,我们更需要以顽强的意志去战胜困难。一些朋友常对我说:“要耐得住气。”这说得很对,越是艰巨的挑战,越需要屏息冲到底。我们应该坚信,我们都是酵母菌,缺氧的环境打不倒我们,富氧的环境中,我们更能顽强的生存。
剩下的时间只有一周了,我们应该明确一点:最后的复习应该已经展开了。怎样进行合理的复习呢?我想每个人都应该有自己的绝招。我谨谈几点想法:
1.复习应该有计划有条理地进行
就我个人而言,我制定了一些粗线条的计划,比如在这段时期集中做一些课外练习来达成对课内知识的补充;在下一段时期对基础知识进行梳理和归纳,加深理解。我觉得一份符合自己情况的计划,会对复习效率的提高有不小的帮助。
2.复习应该突破重点、兼顾全局
在复习的时候,需要明确自己的弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。无论是在复习中,还是在考试中,这一点都非常重要,这是一个策略性的问题。比如我在复习或考试时,常常会估算一下剩余时间与剩余工作量。如果时间有多,我会在重点上多花一点时间;如果时间紧,我一般会加快速度,有时甚至会忽略次要矛盾,采用跳跃式复习法。
压力越来越大,学习越来越忙,可能一些同学会过度重视学习而忽视了身体。从哲学观点来看,身体是物质的存在,而学习是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物质的存在显然是本末倒置。《大学》中有一句话叫:“其本乱而末治者,否矣。”一样事物的根本很糟糕而他的末节很有条理,这是不对的。我有一个朋友,他每个周末都去龙井山上骑车,他告诉我,骑车回来,脑子就像换过一样,异常清醒。体育锻炼不仅强健了我们的体魄,也帮助我们有一个更高的效率。虽然学习很忙,我还是希望同学们每天能抽出哪怕是一小段时间来进行体育锻炼。
最后我在讲一下解决理科题的一些体会。我觉得化学题也许不会太难,然而在一些题目中可能会出现一些很隐蔽的陷阱,一不小心便会一失足成千古恨。除了上课认真听与课本认真看外,还应仔细审题。解决物理题需要两个方面的因素:对于基础题与实验题,我觉得上课的听讲和对课本的熟悉是极其重要的;对于计算题,你需要深刻理解一个物理思想并对题目进行分析,一般来说分析出来,一道题也差不多了。
我相信,良好的心态,有条理的复习,强健的体魄,清晰的思路一定会让大家在期末考中取得好成绩。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高一(7)班的xx,今天我演讲的题目是——高效复习备考,沉着冷静应试。
期中考试正在向我们逼近,如何利用好这不到两个星期的时间,进行高效的复习呢?我有以下一些建议供大家参考。对于各章节联系紧密的科目,例如理、化、生,我们首先需要回归课本和笔记,把平时在学习中获得的一个个独立的知识点梳理连成立体的知识网,形成看到一个点马上可以联想到与它相关联的其它知识的发散思维。
对于那些知识点分散的科目,我们可以安排好时间持之以恒每天记忆一部分。另外,梳理好基本知识后,改错本的应用是复习中必不可少的一部分,回顾一下自己易犯的错误,避免重蹈覆辙是最有效的备考方法。最后再根据老师为考试准备的复习资料,查漏补缺,完善自己的知识体系,每天收获一点,积少成多由量变到质变最后一定会有收获。
复习好后,我们需要一些考试的技巧来建立良好的考试节奏,好的节奏有利于稳定我们的考试心态,有利于真实水平的发挥。如何把握好节奏主要从以下几个方面入手:
一、拿到试卷,总体浏览,预估时间。
二、答题顺序,先易后难,先快后慢。
三、整体把握,抓大放小,不要在一道题目上纠缠过多,对于花了一定时间仍不能做出的题目要勇于放弃。
最后是有关考试心态方面的问题,考前复习,不要过度紧张,熬夜复习、加班加点,这会影响正常的复习节奏,是不可取的。考试时,首先要相信自己已经准备好了对于小题,要仔细认真;对于难题,适当的放松心态则有利于思维的开阔。考完一门,不要对答案,无论好与坏都已成为过去式,把握好下一门才是最重要的。
希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学的复习。要相信,天道酬勤,有付出付出才会有收获。
最后预祝大家都能取得理想的成绩,谢谢大家,我的演讲完毕!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们搞好期末复习,顺利通过考试,今天,利用这个机会,我向同学们提出几点建议:首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。
考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,一些学习成绩不好的同学也不要自暴自弃,只要抓住最后的时间合理安排复习,付出努力,就一定会获得相应的收获。其次,我们要科学合理安排好期末复习,做出一定的复习计划。
扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的'情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点??把有限的时间变成无限的智慧!第三,我们复习要讲究技巧。
在复习的时候,需要明确自己的.弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。
学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。同学们,两星期以后,我们都将步入期末考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!
我们升入高的学府,接受高等教育时,我们即将迎来的新的挑战——期中考试,也是我们又一次新的挑战,我们应该如何面对它呢?对于考试,我们并不陌生,我们已经经过了许多的考试,有大的,如中考,也有小的,如期中考试等。但无论大小,它对于学生来说是非常重要的,能不能考上大学,看的就是成绩。考试是对我们自己对知识学习好坏的判断。成绩好了还需要复习,成绩不好更需要好好学习。在这,我发表几点看法、意见。
好的看法意见希望大家采纳,不好的看法意见希望大家提出改正。首先,对待考试时间。时间是提高成绩的重要原因。有的同学对学习认识不错,认为反正时间还多的,明天再学习也不迟。有这种想法的同学有没有想到:明日复明日,明日何其多。时间是过的很快的,它一分一秒也不停止。俗话说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"这定见时间的珍贵。我们只有争分夺秒地学习,才能使成绩提高。况且,学习是一个积累的过程。有的同学认为平时不学习,快到考试时才开始紧张学习,一口吃不成胖子,这样成绩绝对不会好!
同学们,离考试的时间已经越来越少,希望大家从现在开始,好好学习吧!再次,对待考试的态度。有的同学认为只不过是一次小小的考试,没什么大不了的。这种态度使他不刻苦学习,到考试时成绩一定不会好的。长此以往是很危险的。
因为大的错误都是平时小错的结果。有的同学倒是认识到了学习的重要性,就是存在着侥幸的心理,认为到时老师监考不严,抄抄别人或看看书,这样就算你成功了,也只是自己害自己,别在幻想高考时老师会监考松点——这是不符合实际的,这是所谓的"空想"。最后,想大家落实到实际中,为了这次考试,也为了以后的更多的考试。好好学习,刻苦学习,做好充分的准备,来迎接新的挑战。相信自己!说的好,不如做的好。让我们在优秀的成绩前再相见吧!努力吧,为自己远大的理想奋斗吧!成功永远属于那些有准备的勤奋的同学们!
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