尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下的讲话的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果”。
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。
在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想;个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的;据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。
最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动》
劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步,社会有了分工,许多同学就不理解劳动,不愿意劳动。
有人说,学习那么忙,劳动太占时间了;有人说,劳动可以交给人工智能去做;还有人说,劳动太累了,花钱让别人去干就行了。不仅如此,生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗?劳动真的没有任何意义吗?
一、劳动可以给人带来快乐
西塞果曾说:“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大,人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作,为生活而生活,一天下来,拖着疲惫的身心倒床就睡,第二天仍拖着疲惫的身心继续工作,这样的休息并非真正的休息,不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日,年复一年,内心都是郁闷不堪的。
而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务,收拾一下自己的房间,这样即使身体很累,但内心却是无比快乐,压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。精神在劳动上有所寄托,才能活出自我,收获独特的快乐。
二、劳动可以锻炼意志
维特根斯坦说过:“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人,通过劳动可以使他的意志力更加坚强;一个心理不健康的人,通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的`人,通过劳动可以使他变得开朗大方,充满自信。所以劳动是人更加热爱生命,让生活变得有意义。
三、劳动使人严谨,更有责任感
古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否,全在于他是否尊重劳动,热爱劳动。“民生在勤,勤则不匮”,劳动能给人带来无尽的财富,给人带来不一样的幸福。
李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切苦境,都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》等等。再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾。是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
劳动这个词听上去十分悠久。让我想起远古时人们的刀耕火种,打猎觅食;让我想起几十年前人们的夏日挥汗,麦田收割;让我想到今日的机械化作业,高效率生产。科技的'东风带来了生活的便捷,但劳动这个光荣的称号也似乎在逐渐远离我们。
生活中一些同学,未能理解劳动,因而不愿劳动。他们将劳动看作一种苦力,看作一种可以随意交给别人做的事。但他们是否又忘了劳动原是我们的一个本啊!
就像大树扎根于泥土,鱼儿畅游于湖水,劳动,是让我们人类不断发展的一个根基。从远古的极简、极艰辛的生活,到如今的琳琅满目、繁花遍地,我们是靠着劳动一步一个脚印的走出来的。农民伯伯在田间辛勤劳作,于是有了我们桌上的丰盛的食物;人们在一次次的劳动中,不断总结经验,于是有了愈来愈先进的生产设备,愈来愈多样的劳动产品。是劳动在推着我们一步步向前走,攀登高峰!
是的,科技的东风让我们可以省去很多的劳动,但我们不能不劳动,不能不热爱劳动。而应以劳动为荣,坚持发扬流传下来的这一传统美德。饮水思源,我们劳动是为了铭记那一种艰苦奋斗、勤劳不息的精神和积极进取、创造美好的态度,从而让我们更好的提升自己的素质,帮助我们更好的到达梦的远方。
每年都会有劳动模范评选活动,那些劳动模范身上,无一不体现着奋斗、勤劳、进取的精神。他们在科技发达的时代,仍未丢失那份最初的心,这是多么的可贵,又是多么的值得我们学习啊!不知你可曾见过那一个个坚守在作坊里的工匠,他们在时代的喧嚣中,用劳动传承着那一份情怀、那老一辈的精神,那最淳朴的劳动记忆。将汗水与辛劳化为来年丰收的果实,金黄的麦浪,沁人心脾的芳香。
同学们,我们今日更要将这一传统美德流传下去,发扬下去。为的是不忘来时之路,为的是铺垫将来之径,为的是将这身体乃至精神的食粮绘出万卷的大好山河,飘香之处,是丰收的味道。不妨从点滴小事做起吧,认真的完成值日任务,闲时帮父母做些家务,这些并不难完成的小事,在为你的人生做着积淀。
少年的我们,因就着这劳动的精神,攀山越岭,披荆斩棘,用不懈的追求,使这劳动二字熠熠生辉,用青春的志气,是劳动这二字愈发光彩,终不负期许与梦想!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。
劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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