尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!
这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……
学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学习也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。
这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……
这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……
我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……
我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……
这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是来自708班的学生田丛怿。今天我要演讲的题目是《美丽的校园,温暖的家》。
当我第一次走进这里的时候,就被这偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”
我爱这个家!因为她有如诗如画的校园美景,无论是清晨,中午还是黄昏,不同时刻的她都会呈现出一片大自然的安静与和谐。呼吸中总带有花香草香泥土味儿,这美丽的校园给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养。
这里有比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁的老师。当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是他们用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是他们的循循善诱教给了我们做人的道理……
从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的宣誓词也在证明。在这里我们慢慢长大了,成熟了,变得更加聪明了,更加懂事了;我们感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。我们的生活变得如诗、如画,就像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。
这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。同学们,在这个充满爱的家庭里,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,用智慧和勇气扬起理想的风帆,向着理想的彼岸驶去,创造出我们人生的辉煌!
最后我想说:我爱我的校园,因为她是一个充满爱与活力的温暖的家!
我的演讲结束了,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们携手共建一个美丽,和谐,温馨的平安强中校园》。在*提出构建*和谐社会的形势下,创建平安社会,平安校园是我们每位师生的共同心愿,人生在世谁不希望过一种太平,祥和,安全的日子呢!作为教师,希望自己平平安安工作;作为学生,希望自己高高兴兴上学,快快乐乐回家。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为同学们创造一个安静,和谐,健康,平安的学习和成长环境,这不仅是每位同学的心愿,也是每位家长,全社会的心声。
健康的体魄是健康发展的保障,我们不仅需要生理上的健康,还需要心理,习惯,环境等方面的健康。创造平安校园,需要全体师生的共同努力。
上学路上遵守交通规则;体育运动懂得科学健身;用电用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;购买食品注意卫生,饮食讲究良好习惯;防病禁毒时刻提防;助人为乐,热爱生活;生活有序,提高效率;克服困难,积极进取;遵守各项规章制度,保障学习生活正常秩序。牢固树立"安全第一,预防为主,防范在先"的思想。没有安全,就没有一切。我校目前尚存在一些与"温州市创安先进单位"不相适应的现象,要求全校师生要高度重视,树立"安全无小事"的意识,人人加强自我约束,做到人人创平安,时时创平安,处处创平安,为学校的发展提供有力的保障。
同学们,老师们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽,和谐,温馨的平安校园。谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们:
大家早上好!
晨光中,我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳,明媚自己,温暖他人。今天,我想和大家聊一聊关于美的话题。
如果我问:孩子们,你们爱美吗?我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心,人皆有之”,我们中学生正值豆蔻年华,又有谁会不爱美、拒绝美呢?那么,什么是中学生之美呢?
也许有的同学会说,美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是,年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头,弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭,肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包;唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞,脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子,这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候,你可想到自己的年龄、自己的学生身份;你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻;也或者,走在大街上,你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。
一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的,只有这样,才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐,才可以使自己真正变的更美、更靓。今天,老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美:“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性的。
说到个性,有的同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表,老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎,有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下,洋洋洒洒伴随欢呼声;有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖,回答值班老师的质问时潇洒而镇定,并美其名曰“那是我妈”,孩子,这叫智慧吗?还有的同学隔着长长的走廊,对着那头的同学声嘶力竭叫骂,孩子,那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗?还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”,孩子,那是你路见不平拔刀相助的勇敢吗?
如果如此理解有个性,你可真是让个性承担了太多不明之罪责。
今天老师想告诉你,个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的,个性的张扬不是一种为所欲为的态度,不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向,甚至是走向堕落的萌芽。
孩子们,其实美很简单,它是你脸上洋溢的青春,是你如暖阳般的笑容,是那一声真诚的问好,是同学有困难时你伸出的相助之手,是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格,是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚,美能体现你的道德修养,真正的美能让你举止优雅,能让你风度翩翩,能让你受人尊重与爱戴。
孩子们,让我们一起努力,打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己,创造一个属于我们的美丽新世界!谢谢大家!
大家好,我演讲的题目是:我美丽的校园
走进校园,第一眼看到的就是那雄伟的教学楼。两根金柱上有五个金光闪闪的`大字——容大教学楼,极其夺目。教学楼一共有五层,分别有:教室,电脑室,图书室,多媒体教室等。一应俱全。
教学楼前有两块花圃,花圃里有三角梅、大红花、还有许多不知名的小花,这些花在花圃的中间围成一个圆形,真是漂亮!花圃的最前面还有一棵大树。大榕树的枝叶一簇叠在另一簇上,显的非常茂盛。榕树就像一把巨大的翠绿的伞。夏天,我们可以在树下乘凉、玩耍;秋天,落叶纷纷飘落下来,像只只美丽的蝴蝶。
花圃的右边是我们的操场,操场有一片翠绿的草地,远远看去,就象一块翠绿的地毯。星期一,全校师生都有来到操场上,举行升国旗仪式。而且,我们每天都在操场上做课间操,玩各种各样的游戏,比如:踢足球、扔球等。
我们美丽的校园啊,我多么喜欢你,在这么美的校园里学习,我多么高兴,多么自豪啊!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的,校园是我们人生之中的另一个家。因为一些特别的缘分,我们相聚于这个小小的校园内,我们一起学习,一起成长、一起玩耍,一起走向未来。那么对于我们每个人来说,校园就是我们的一个家,也是我们共同铸造起来的一个堡垒。因此同学们,就让我们一起继续去保护它吧!保护校园卫生,从此刻开始,从我们每一双手开始!
一天之中,我们绝大部分的时间是在校园里度过的,我们在校园里学习,在校园里玩耍,在校园里成长,因此校园的环境对我们是有着非常浓厚的影响的,而我们同时也是肩负起校园环境责任的人。所以想要创造一个更加美好的校园,是我们每个年级,每个学生的责任,更应该是我们每天都要保持的一种状态。不要乱丢垃圾,做好垃圾分类,做好班级卫生,维护好校园的公共环境,为我们的这一个家创造一个更加美丽的环境!
或许有很多的同学还不知道该怎么去维持我们的校园环境。那么在这里我给出大家几点建议,如若可采纳的话,请大家采纳,如若有何不妥的地方,还请大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象,保持一个干净舒适的学生形象。很多同学不太在意自己的外在,其实我认为这是需要去在意的,但这也不是说让我们去过度打扮自己。我们只需要收拾好自己,保持干净整洁即可。
2、维护好个人卫生。每一个人都是这股大力量中的一点,想要一个更加美丽的校园,首先我们就要从身边的环境做起,维护好自己身边的环境卫生,为其他同学建立起一个好的形象,这自然也就会有所用处的。
3、以身作则,用行为倡导。很多时候我们都小看了自己,觉得自己力量很小,很难给这个大环境带来影响,实则上我们每一次行动都会给周围的大环境带来影响。所以我们必须严格按照学校的要去,维护学校纪律,保证良好的学生行为。
美丽的校园,是我们每个人肩上的一点责任,也是我们每个人学习生活中都要去注重的部分。这一次,创建美丽校园的重担就压在我们的身上了,让我们一起携手,一起重拾这一份使命,为美丽的校园作出贡献吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园,是个美丽的地方,尤其是春天,简直是一个美丽的花园!
踏着脚下灰色的石砖,的溪流声传入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,汇聚在下端的小池塘中。鱼儿们欢快地游来游去,红的、黄的、白的……颜色不一。阳光照在鱼鳞上,一闪一闪的,漂亮极了。
再往下走,就是巨大的操场,愉快的孩子们在操场上奔跑嬉戏,给校园增添了许多生机。操场一边,是许多大树。不管是葱郁的叶子,还是叶间小小的花朵,都使人陶醉。
走到校园的中间,一个由方砖砌成的主席台在绿树中显现,三根直挺的旗杆高耸,飘着闪闪的红旗。一阵微风拂来,树叶沙沙地跳起舞来。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假槟榔拔地而起,一节一节,每一节都有一圈成长的美丽疤痕。
步入校园深处,浓浓地桂花香扑鼻而来,钻入我的鼻孔,顺着我的血管传遍了全身,全向的毛孔都张开了,大口大口地吞食这春天的花香。花香传进了我的大脑,使我舒服地闭上了眼。绿叶中小小的桂花张开笑脸,向我们微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢问春天为何如此偏爱她,让如此小小的花朵,变得那么神通广大!
校园就是我们的家,一年四季都会有不同的话,没有其他哪上春天的花园能比得上校园这地的盛荣了!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!
老师们、同学们:
大家早上好!
首先,报告大家一个喜讯,我校荣获20xx年度中心城区市园林化单位。
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力和财力从事学校绿化工作,长抓不懈。始终使我校绿化工作走在同行的前列。
如今我校绿化率已达95%以上,学校为广大师生员工提供了优良的工作、学习环境。为继续做好绿化工作,保持先进,我们要再接再厉,做好树木保护、绿地养护工作,大力推动校园绿化工作向前发展,为我市创建国家生态园林城市贡献力量。
现今的四中校园鸟语花香、绿树成荫,校环境幽雅,国学经典浸润校园,受益圣贤教诲,有幸置身于学校浓厚的文化氛围中,倍觉畅快充实。
子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”孔子寓教于乐,告诉学生用行动做,快乐学习和生活,就是具人格魅力的人。希望大家热爱四中,爱护四中的一草一木,珍惜自己的精神家园。让我们秉承“笃志弘毅,止于至善”的精神,为把赣州四中办成一所名副其实的省重点中学而努力奋斗。
祝福赣州四中的明天更加美好!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园是一个美丽的校园,独特完美的校风在校园里代代相传,紧凑的布局结构错落有致。
校园坐南朝北,校门西侧有一个保安室,保安叔叔总是一丝不苟地管理校园安全。最南面是学生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子叠的整整齐齐,设施干干净净、一尘不染。
中间,是学校最美的地方——花坛、水池和木质走廊三组合。最前面的花坛上不同的盆花摆成了大大的“欢迎”两个字,格外醒目;接着看到水池里的鱼儿一群群的游动着嬉戏着,像在玩“猫捉老鼠”的游戏;小池后面的走廊呢?它是用木头做成的,每一个木头上都写着励志的名言,一种古香古色的韵致。从春到秋,廊顶端会缠上了绿色藤蔓,秋初,藤上便盛开一朵朵火花的小花,引来一只只蝴蝶蜜蜂。闻着清香,看着美景与伙伴读书玩耍,好一个“校内桃园”!
校园西面是综合楼,这里十分肃静,学校的领导都在这里办公,大型的校内外活动也在此楼的六楼会议室举行,如:我们校讯通的“书香班级活动”也在此举行过几次。校园的东面是操场,我们学生在这儿上体育课,它见证了我们的身体一点点变得强壮。校园背面是教学楼,这也是我们学习的家园,每个楼层都有一个雅致的书架,上面满满的,全是同学们捐献的图书,我们如饥似渴地读着,是它们把我们带到这知识的海洋。如果你从此路过,明天你都可以听到我们那郎朗读书声和课间持续不断的欢声笑语……
这就是我们美丽的校园!我喜欢它!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那里有美丽的风景,那里有朗朗的读书声,那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。
从前门进入,马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮,结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼,好似一朵朵大红花。大树下,泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来,正在伸懒腰呢!
走进大厅,四根粗壮的大理石石柱非常显眼,上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面,让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢,“环宇虽遥能一瞥,城垣固定却三通”。
走出大厅,就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”,因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候,你站在树下,树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树,虽然现在还不到结果的时期,但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。
到了秋季,硕大的果实沉甸甸地挂在枝头,仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的,有点像老人。一次,我路过那棵桂花树,竟惊奇地发现了树枝的交接处,长出一根像豆芽似的树叶嫩芽,这预示着春天已悄悄地来到了。
走过中操场,爬上楼梯,就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众,在我们失败时安慰我们,在我们成功时,“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边,透过小操场旁的铁丝网,你会惊奇地发现,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长,那绿,仿佛就是用油漆染过似的。小草,密得几乎没有一丝缝隙。不过,我最赞赏的还是那棵树了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长这么茂盛,也许,我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。
不过,既然来到了我们学校,“明月园”是必须要去看一看的,因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园,“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着,吸引着人们前去观看。走进明月园,两侧有两棵巨大的芭蕉树,它们犹如礼仪小姐,弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去,茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”,真是可爱。向前走一小段,一块大石头就挡在了路中央,上面刻着“明月园”三个大字,清秀而有力。绕过那快大石头,便会看见一个小小的菜园,辣椒还是青色的,挂在支架上。
而青菜也才刚发芽,迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树,因为才是春天,只见得满树的叶子,所以还看不到橘子。
在最里边,有一座蝴蝶园,里面有许多盆花朵,供蝴蝶们采蜜。而且,管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶们长得可好啦!每次,我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时,总会不自觉地停下脚步,欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯,又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草,它们挨挨挤挤,连成一片。一阵微风吹过来,真好似绿色的海洋,荡起阵阵波涛。再往前走,又回到了大门。这个“明月园”虽然小,但景色美丽,深得老师同学的喜爱。
走出明月园,爬下楼梯,顺着通道一直走就可以通到后门。路旁,草丛中已长出了鲜红的嫩叶,生机勃勃。我还发现,上半层的小草虽然还是干黄的枯草,但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上,因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。
在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子,我不会忘。这个校园,我也不会忘的。因为,它给我快乐的童年。
我们的校园处处都有美丽的景色,常年绿树成荫,鲜花盛开。
一进校门,门口的木瓜树就显得格外耀眼,他们就像等待命令的士兵,守卫着我们的校园。
远看木瓜树,它就像一把绿绒大伞,为我们遮挡夏天的骄阳,近看木瓜树,它的叶子向着阳光的一面是翡翠般的深绿,不向阳光的一面是淡淡的浅绿,真是变化多端呀!
一到秋天,木瓜就挂满了木瓜树的枝头,大的、小的、黄的、绿的,形态千奇百怪,颜色变化多端。还没有采摘的木瓜有的把枝头压的弯弯的,显示着自己成熟的美;有的则像个从未见过世面的小娃娃扯下一片绿叶,遮住自己半个粉嘟嘟的脸,显得更加妩媚迷人。
在木瓜树的北面,翠绿的椭圆型的“草地”配着红宝石般的塑胶跑道,组成了一个与众不同的美丽操场。冬天来了,鹅毛般的大雪纷纷落下,这下操场上就热闹了,这边有打雪仗、滚雪球的,那边有堆雪人的,每个人的小脸都冻得通红,可还是玩的不亦乐乎。
我们后操场的喷泉真是美妙,它仿佛是一曲贝多芬的命运交响曲,它时而直冲云霄,像一根通天柱;时而低缓起伏,好似一个姑娘在低声倾诉,时而欢腾跳跃,像一群调皮的孩子在游戏。灵动的喷泉大型浮雕“江上如此多娇”的衬托下,显得更有灵气。
这就是我们的学校,一个充满快乐、幸福的学校,每天生活、学习在这种环境下怎能不令人开心!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
校园里一到秋天就成了一片金色的海洋,世纪之林中的银杏树也成了秋色校园中的主角。在之前的季节里它们只是默默的站立在道路的两旁,为校园增加一片绿色,在树林中它们只是些跑龙套的,人们更愿意在那些参天大树下乘凉,或观赏那些结满果实的果树。
银杏树并不强壮,挺过冬天的狂风、夏天的暴雨,对它们来说并不容易,有些不那么坚强的银杏树被大自然的力量折断了躯体,为秋天准备的绚烂的金色都没有机会展示。
但是,大多数的银杏树最终成功了,积极向上的心态,坚强不屈的毅力,永不言败的精神,逆祸横加,乐观面对,风暴中坚韧顽强,从不放弃。
寒意渐浓,深秋已至,默默的坚守,谦和的等待,银杏树们终于等到了展示自己展示自己灿烂风采的季节。满枝的金黄,那么明亮、那么高贵、那么热烈,在属于它们的季节里,毫无保留地挥洒着属于它们的精彩……
上天是公平的,付出与结果永远呈正比,美丽的东西来自不停的打磨、雕刻、修正,银杏树的灿烂来自坚韧、顽强、永不放弃。
我们的考试成绩何尝不是如此?令人羡慕的分数来自日常课上专心的听讲,课下认真的复习;来自一次次工整正确的作业;来自对小测验后发现的弱项的修正。当然,平时的散漫、懒惰与应付,甚至是小测验时靠“聪明的”技巧而得到的虚假的成绩,都会在考试分数充分中展示出来,天不藏奸,天不负人,让我们象银杏树那样,以坚韧、顽强、一丝不苟去赢得那份辉煌吧!
尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们:
大家好!
我演讲的题目是《校园是我家,环保靠大家》。
时光匆匆,岁月无情,转眼间,我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里,我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵诗词,快乐地吟唱美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗户里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学,进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的校园之所以这么美丽,是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得,那一次,我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。他看见跑道旁有很多纸屑,便对我说:“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说:“哎呀,扫什么地,马上就要上课了,再过来玩一会儿吧。”他没作声,走到跑道旁,把那里打扫得干干净净。还有一次,春天来了,老师带着我们到后操场的花坛旁看花,有的同学太喜欢花儿了,想偷偷地摘几朵,老师说:“花儿是看的,不是摘的,是花儿点缀着美丽的学校,如果摘了花儿,就等于是破坏了校园的环境。”那些摘了花的同学脸变得通红,悄悄地把花放回原处。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坏,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光在
地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个美丽的校园,它春天是鸟语花香的,夏天是绿划成荫的,秋天是金黄金黄的,冬天是白花花的。
环境美
一所学校没有一个好的学习环境,怎么能称得上是美丽的校园呢?我不管别的学校如何,反正,我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩(除踢足球外),它总是碧绿碧绿的;校园里有许多的体育器材,同学们只会去小心地使用它,是绝对没有人去破坏它的;校园的后花园,在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去,五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。
学习氛围美
当早读铃响起的时候,大家立刻停下手中的事,拿起书开始晨读。如果你在操场上,你会听见朗朗的读书声,此起彼伏。下课时,有人会到操场休息放松,有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题,老师总是利用下课时间,不厌其烦地讲解,还常常笑盈盈地说“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及时提问,及时解决心中的疑惑!”
人美
人美,不是说人长得美,而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次,陈老师要检查课堂作业,我发现有一道题错了,可又没带修正贴,生怕会被批评,急得我像热锅上的蚂蚁,东张西望,想找同学借。这时,安奕帆主动对我说:“你怎么了?”我着急地说:“我急需修正贴,你有吗?”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业,通过了老师的检查,终于松了一口气。下课时,我连忙向他道谢,他也开心地说:“别客气,同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了,我想:以后,也应该这样对帮助其他的同学。
校园的美,说也说不完,今天就说到这。我爱我的校园,你们觉得我的校园美吗?你们爱我的校园吗?
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
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