青春是一轮冉冉升起的暖阳,让你温暖;青春是一束盛开的花,让你着迷;青春是一股清泉,让你纯洁。青春总是美好的。这是我们每个人的梦想。
我们曾经在青春里疯狂过,陶醉过,自大过,现在留给我们的却是留恋。
金马曾经说过:“青春,一旦你和它紧紧握手,就能获得开拓新路的动力,拥有创造生活的灵性。”是的,青春不是我们的老师之一吗?如果我们犯了错,她会掩盖;我们被欺负了,她会帮我们;当我们遇到困难时,她会开导我们.正是在对青年的逐步培养中,我们才能取得现在的成就。
有些人认为青春所做的是荒谬的。但是谁没有经历过青春呢?你后悔做这些荒谬的事情吗?那时候我们敢做敢拼,再大的错误,我做了也不会后悔。
寻找你封在心底的青春,记住喂过狗的青春。人活过来不容易,青春只有一次。不要让自己后悔自己的青春。拾起荒废的青春,重新开始。这样,我们每个人的青春都会绽放!
亲爱的同学们:
大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过:“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白:“梅花香自苦寒来”的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号,激发了××中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,××中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
李阳曾说过:“no one can achieve anything without effort.”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“if you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过同学之间的相互交流来分享彼此的成长经历。互相尊重是我们需要遵循的基本原则。在尊重和关爱的环境中,我们会进一步领略到青春成长的美好。
高尔基说:“珍惜你的青春!世上没有什么比青春更美好,也没有什么比青春更珍贵!”是的,青春给了我们激情,我们要热烈拥抱生活;青春给了我们力量,我们要坚持为之奋斗;青春给了我们思考,所以我们必须理性行事。青春给了我们勇气,我们必须无畏地接受挑战。青春给了我们梦想,所以我们必须大胆创造。
青春之美离不开理想的飞翔。没有努力的汗水,没有失败和挫折的洗礼,没有凝集的智慧,理想只能是虚幻的幻想和梦想。
青春是竖琴,是幸福。青春没有理由不快乐。
青春是书架,是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的花。
青春是活力的象征,它蕴含着智慧。勇气和意志。有了这些,我们才有勇气克服懦弱,才有勇气去冒险。青春会让我们在未来充满新鲜感,让我们有勇气面对眼前的一切,让我们坦然接受欢乐和悲伤,让我们尽情享受人生竞争的乐趣。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?
花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。
在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。
一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。
其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。
不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。
同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!
一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。
我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。
有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。
是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。
我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!
奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。
奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。
奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!
一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。
既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”
一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。
总以为高三是尘封着辛酸回忆的暗箱,有那么多的苦痛与无奈;总觉得高三像机械忙碌的钟表,没有歇脚与回头。而现在,真正到了高三,才着实体会到什么叫痛并快乐着,也才明白原来我们有那么多要做,又有那么多要留给明天。
亲爱的战友们,请把幻想留给明天。人在高三,总喜欢排解不了的压抑幻想成明朝快乐奔跑的轻松,幻想成有朝一日的璀璨夺目。有时喉,甚至会不知不觉的任思绪纷飞天涯海角,牵扯得无边无际,但人在高三该有的不应是漫无目的的幻想,而要坚守心灵的梦想。没有泪水的人,他的眼睛是干涸;而没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。坚守今日的梦想,把幻想留给明天,因为是梦想坚定着我们的信念,让我们在奔波忙碌中忘记疲惫而心想快乐,是梦想让我们的高三满载着人生的价值。幻想虽华美,却回让我们在毫无意义的奢想后对现实徒增厌恶与无奈。只有在实现梦想后,幻想的起点才会更高,幻想才可能接近实际,所以,亲爱的战友们,请脚踏实地的拼搏进取,实现今天的梦想,把幻想的绚烂留给明天!
亲爱的战友们,请把飞翔留给明天。总希望“久在樊笼里”的我们能“复得返自然”,像鸟儿一样在苍穹中自由地飞翔,但现在,我们却不得不在未开缝的蛋壳里拼命地挣脱。是的,高三,就是这坚硬的蛋壳,我们奋力地积蓄力量,在黑暗中忍受着孤独和寂寞,只为奔赴自然那一刻无尽的通畅!而也惟有这样,在高三严酷地历炼中不断充实自己,丰盈毛羽,我们才能向天空更高更远处飞翔,才能无悔地说“天空不留下我的痕迹,但我已飞过”。亲爱的战友们,请激情澎湃地拼搏今天,把飞翔的雄壮留给明天。
亲爱的战友们,请把成功留给明天。总埋怨现在的付出得不到及时的回报,仿佛在饶着一个大圈子,来来回回重复着相同的动作,而高三,就是这样,失败与挫折总萦绕在周旁。但请不要被困难吓倒,不要被失败缚手,不要像挫折这样。妥协退缩,只会让你成为被失败奴役的弱者;而坚强勇敢才能成为驾驭高三的强者!亲爱的战友们,请自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悦留给明天!
亲爱的战友们,也许今天很苦闷、很乏味,但只有经历了风雨的洗礼,彩虹才能更加绚美。那么,让我们并肩作战,共担风雨,把彩虹的美丽留给明天!
青春是一轮升起的暖阳,她让你温暖;青春是一束绽放的花儿,她让你痴迷;青春是一汪清澈的泉水,她让你纯净。青春总是美好的,她是我们每一个人心中的梦。
青春的我们疯狂过、陶醉过、蛮横过,现在留给我们的只是怀念。
金马曾经说过:“青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。”是啊,青春不就是我们的一个教导老师么?我们犯了错,她会包庇;我们受了欺负,她会帮我们;我们有了烦心事,她会开导我们……正是在青春的一步步磨练中,才使得我们能有现在的成绩。
有人认为,青春做过的事,都很荒。唐。可是,又有谁没经历过青春呢?难道你在做着这些荒。唐事的时候,后悔了么?那时的我们,敢做敢拼,错误再大又怎样,我做过就不会后悔。
去寻找那被你封印在心中底层的青春吧,纪念那些喂了狗的青春吧。人来一生不容易,青春也同样只有一次,不要让自己为自己的青春后悔。把那些浪费了的青春捡回来,重新来过。那样,我们每个人的青春都会绽放!
青春是一首歌,谱写人生最美的篇章。
青春是初升的太阳,充满未来和希望。
青春是一只雄鹰,展翅翱翔,搏击苍茫的天空。
青春是一朵灿烂夺目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚灿烂的烟花。青春短暂,但不应该是过客。青春充满激情和希望。我们应该抓住它,争取一个充满希望的未来。
"鲜花有重新开放的一天,没有人会再年轻."一个人一生有几个青年。青春逝去,不要等它逝去,发出“青春白头,空悲”的感觉。花草的种子,必须经过厚重黑暗的土壤,才能在阳光下发芽微笑;鸟类为了锤炼坚硬的翅膀,不得不跳跃,失去无数羽毛;就连上帝也只是地狱里走的路最长,奋斗最辛苦的人。
人生也是一样,人生坎坷,人生坎坷,但我坚信,在人生中,只有奋斗中曲线前进的喜悦,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的火,前进的步伐如江涛的浪,遇山断水!与其在一月浪费一年,不如抓住青春的每一分钟。
巴基斯坦人说:不战而屈人之兵是可耻的;不战而死是懦弱;战斗和生活是光荣的;打架而死,也是愿意在青春奋斗。即使失败,也无怨无悔。青春无畏。我害怕任何人。青春是一种积极的态度,是一种不可抗拒的力量。如果你有奋斗的梦想,你会为整个世界让路。
人生最宝贵的是时间,人生,最灿烂的是青春,人生,最幸福的是奋斗。年轻人,你要看到明天,抓住今天,在斗争中前进。也许你会在明天日出之前创造奇迹。千万不要让那一刻挣扎的心平静下来。
我们有青春,我们还年轻,我们有世界上最雄厚的资本。生活就是走自己的路,开辟自己的一天。也许你会说时间不长,但是谁知道你走的对不对。是的,我们无法预知未来,但我们只想问心无愧!人生,因为青春,拥有无限的技巧;人生,因为奋斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能会实现,如果你消极等待,百分之九十九的保证都会落空。你还在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我们还年轻,还年轻。让我们奋斗吧!
青春是多么向往的时光,我的青春恰到好处。在这么特殊的时刻留个特殊的标号就好了!——-铭文
人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的成就,而是一摞书,满满的都是我青春的痕迹,有的已经好几年了。
不知道什么时候,我有了上学以来的第一个烦恼:怎么写文章?从一句话开始练习极其困难,但是越写越长就容易多了。从那以后,我就和写作打交道了。记得小学四年级的时候,有一次一口气写了一篇七千字的文章,让我妈大吃一惊。思路打开了,写作就不难了。
上了初中,有二三十本小学日记,珍藏在柜子里。其次是另一个层次,对于杂文。从升初中开始,我就没有停止过,一个标记一个标记写下来。
这个标记是我独有的。它代表了我的风格,表达了我的心情,描绘了我的青春。因为有了印记,我对过去和童年有了清晰的记忆,也因为有了印记,我对自己的青春有了记录。
有人说青春是无形的,但我必须抓住它,写下一个标记,让它真正属于我。不是老照片,也不是成绩单,也不是同学记录的一页,而是我写在纸上,刻在心里,绽放成方块的文字。用笔写心,才是最真实的青春!
幸运的是,我写下了我的标记,就像脚印一样,一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽,永远活下去。
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们演讲的题目是《奋斗,高三》。
甲:时间,是一首无声的歌;
乙:时间,是一缕无痕的风;
甲:时间,是一张没有回程的车票。
乙:向前看,仿佛时间悠悠无边;甲:猛回首,方知生命挥手瞬间。不知不觉间我们已经站在了高三决战的起点。
(全班)高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线
甲:人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。
乙:也许有一天,当你回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你在知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确地说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣。
合:有了高三,我们的'人生才会圆满,有了高三,我们的生活才少了一分缺憾。
(全班)高三是寂寞的一年
甲:说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。
乙:我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。
甲:“与天斗,其乐无穷;
乙:与地斗,其乐无穷;
甲:与人斗,其乐无穷。”
合:我们要说:“与己斗,其乐无穷!”
(全班)高三是拼搏的一年
甲:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
乙:拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
甲:拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;
乙:拼什么?拼勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;
甲:拼什么?拼心态,愉悦的心态能激活大脑的思维;
乙:拼什么?甲:拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;
乙:拼什么?拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
(合)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(全班)高三是充实的一年
甲:各科知识源源不断地流向你的脑海,在这里梳理、分类、整合、打包。各种技能技巧已初步形成,成熟,完善,定型。
乙:你会时时感到应接不暇,感到大脑充溢,不要紧,需要你做的只是尽可能地及时整理、消化、吸收,不要求全责备,学习不是一蹴而就的事情,不要妄图一时就全部掌握。
合:生活的充实是一种美好的感受,是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得,因为再也没有高三那样的氛围和环境。
(全班)高三也有许多不如意
甲:高三很苦,可能你已经很努力了,但成绩依然没有什么起色,这个时候你千万不要气馁,更不要退缩。
乙:陈毅曾赞美青松:大雪压青松,青松挺且直;毛泽东曾盛赞梅花:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
合:这是何等的气魄,何等的勇武!让我们像高尔基笔下的海燕一样高喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!
(全班)让暴风雨来得更猛烈些吧!
合:最后,我们给同学们提几点建议:
甲:一、明确个人目标,制订学习计划。
希望同学们尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,计划要详细而科学,把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
乙:二、立刻行动起来。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不要把今天的事情留给明天。
甲:三、决不轻言放弃。
在高三的学习生活中,同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。
(全班)
走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫;
走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
我们正在进入五彩缤纷、生机勃勃的青春花季。步入青春,我们将品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐渐形成自己健康的人格和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬未来
古往今来,许多智者和哲学家用自己的洞察力和智慧总结了许多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能长成少年吗?”萧伯纳的:“青春是美好的,挥霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。
孟子曰:“君子有终身之忧。”圣贤英雄越多,责任越大。在他们看来,青春是每个人一生的光辉历史,一切努力和奋斗的本质都在这个阶段。也就是说,我们要在青春里好好学习,利用我短暂的升华机会,让我们的未来有更好的路石。
关于青春这个话题,我有一个想法,就是我们的青春到底要不要“尊重”。梁启超曾经说过,每一个职业都是有趣的。而青春不是一种职业,我们是这所青春学校的学生,每天都在不懈的努力和奋斗。争取早一天毕业,早点融入社会的大课堂。为我们美好的生活而奋斗,为我们减轻负担,心安理得,至死不渝。
真正的青春,不仅仅是一个不经意的外表,而是一种我们细细体会人生之路,细细勾勒白纸颜色的调味品。
青春如鲜花般火热。灿烂而温暖,是我们生命交响曲的前奏。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是很有用的经验,可以给我们宝贵的经验。用《孤独之旅》的话说,我们长大了,我们强大了,青春让我们充满热情、活力和希望。
同学们,为美好的青春而战!加油,让我们的青春无悔!
亲爱的高三学子:
大家好。
今年春节,新冠肺炎肆虐,风潇雨晦,牵动着每个中国人,你们的心情同样沉重,不得已居家网课学习,在担忧与希望中度过了一个漫长又不平静的假期。突如齐来的灾难让你们成长了许多。你们更加敬畏生命,更懂得与自然和谐相处的珍贵;有了家国情怀,感受到岁月静好是有人为你们负重前行;明白了坚持的美好;体会到谣言的可憎,诚实的可贵…,多难兴邦,相信你们得到的并不比失去的少。这一切将会是你们一生宝贵的财富,在未来岁月中被反复想起和回味。
草木蔓发,春山已望。随着疫情阻击战不断取得阶段性胜利,3月25日,美丽的校园终于等来了你们意气风发的回归,又焕发出蓬勃活力和生机。我们师生又一次相聚,满怀豪情、信心百倍、放飞梦想、青春前行。我向亲爱学子表示亲切问候并致以美好祝愿:所求皆如愿,所行化坦途,心情明朗,学业进步,梦圆20xx。
很快就是高考六十日倒计时,由于疫情未完全解除,我们不能像往日一样隆重集会,但我希望你们每个人给自己举行一个仪式。《南方周末》新年致词中有一句话:生命需要一种仪式感,给约定加些许情怀和重量。如果说高考成功是我们师生心中不变的约定,那么高考60日倒计时就是这样一种仪式,让我们把高考前似乎单调的生活变得不一样,让你心存敬畏,找一种全新的方式度过高考前的日子,不管水穷云起、暮去朝来,你们必须活得庄重,不能忘了来路和归途。在平凡琐碎的复习中找到充满诗意的生活,找到继续前行的微光,找到不愿将就的勇气。因为你们手中都掌握着可以改变命运的60天。每个人都享有人生出彩的机会,每个人都享有梦想成真的机会,每个人都享有与母校共同成长的机会。每个人都有机会完成对青春、对父母、对恩师、对母校的救赎,那就是尽全力、全身心的去准备一次考试——高考!去守望你们毕生的幸福。
在我看来,六十日倒计时是一种厚重的仪式,也是一次全新的出发。老师和你们同在这艘命运的船上,真情相依、荣辱与共。我们在不停为你们加油。因为你们的希望就是我们的希望,有什么比成就你们的未来更值得骄傲的事?又有什么比参与你们成长成才过程更让人幸福的事呢?我们一切琐碎和重复,最有意义是镌刻成了你们前行的每一个脚印。所以我们也在不停为自己加油,不敢有丝毫懈怠,哪怕马虎一点,我们都会听到自己内心慌乱的鼓点。我们会精心备课,给你们传递最接近高考的知识和能力,我们会全程陪伴,让你们疲惫的心灵永远有休憩的港湾。我们的心会永远和你们在一起,不离不弃。在追逐的征途上,在拼搏的风雨中,老师会一直站在你们回望可及的地方,给你们永远的守护和温暖。
孩子们,相信老师,更要相信你们自己。让心中希望的种子在母校这片热土生根开花,用这六十天走出一条重生与超越的新路。生活是一个多元的方程,最终你得自己寻求唯一的解。我希望也祝福你们做好三件事:
第一,与心同行
世界再大,大不过一颗心。这60天,对于你们来说,纵有心情的烦躁,学习的起落,时光的难熬,若能心宽一尺,你的世界随之敞亮。以欢喜之心看事,则事事皆为你生;以感恩之心看人,则人人皆为你来。希望你们不忘初心、不违本心、不负真心,学会感恩、学会付出、学会取舍,努力让每一天过得开心和有意义。
第二,科学规划
要实现高考的成功,你必须有理性的头脑,科学高效的学习谋略,只有科学的才是高效的,只有理性的才是准确的。你必须成为一个懂得规划安排自己的人,心中要有大理想,天天做好小事情。分清轻重缓急,懂得突破自己。仰望星空的同时必须脚踏实地,把高考的大目标科学分解为若干个小目标,落实到每周每天的任务上,不论风轻云淡,电闪雷鸣;不论坎坎坷坷,还是一马平川,坚韧不拔始终如一的去执行它。坚持到底,所向无敌。
第三,拼搏超越
青春不朽,无关年龄,岁月静好,只争朝夕。讲:成就的取得是撸起袖子加油干出来的,是奋斗者挥洒汗水拼出来的。这60天,不管乱云飞渡、还是风吹浪打,希望你们能过得充实,走得坚定。在不完美中能寻求创造,在磨难中能珍爱学习和生活,在自觉向上的追求中,去承担应有的责任。不驰于空想,不鹜于虚声,脚踏实地,拼搏超越,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,敢于亮剑的精神,一步一个脚印将高考备考推向前进。不负自己,逆风飞扬。
孩子们,青春是场远行,回不去了。这六十天将是你们留给自己和母校最珍贵的青春记忆。作为老师我无意于对你们苛刻,我真的愿意帮你擦擦额头的汗,却唯恐你日后你一个人去抹眼底的泪,今天你们熬得住多少苦累,未来你就能担得起多少赞美。
昕水河畔年年桃红柳绿。母校校园岁岁绿树成荫,家乡、母校将是你们一生魂牵梦绕的地方。多在这片土地给自己留些热泪盈眶的日子吧。把感动和激情植入你的心田,烙进你的血脉,化成60日向上的信念和追求成功的动力。剑已配妥,学校也是江湖。酒尚余温,人生没有退路。一事专注,便是动人,两月坚守,就是深邃,人生很贵,请别浪费。
阳光总在风雨后,奋斗是高三人对青春最美的礼赞。让我们带着自信从容共同战斗,一起完成高考成功的约定。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“成功属于强者”。
自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。
他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。
伟大的革命家xx身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《xx》的问世。
科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。
我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠……
纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到xx,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。
xx曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。
当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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