读书会演讲稿怎么写1
大家好:
我叫______,来自四年级一班。
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯,能成就人的一生。
读书如此重要,我们班在开学之初,就制定了读书计划,积极发动学生参与到“让书香浸润童年,为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书,我们班的乔心语同学一次就带来了30多本书,加上学校图书馆借来的书,我们班的图书角的藏书量达到了150多本。我们的闲暇时间基本上都放在了阅读上了,读书活动的开展,引领着每一位学生在书的海洋中畅游,以书为友。
我们的老师为了更好的培养我们爱读书的好习惯,经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟,而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获,摘抄好词好句,写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本,读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解,但是随着时间的推移,我们慢慢地喜欢上了这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员,分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书,就可以到图书管理员那儿做好登记,然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币,每天中午午饭后,同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书,默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多了。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报,一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上,大家的表现精彩极了。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样,我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获,在成长,在今后的日子里,我们会更加热爱读书,让自己的童年浸润书的芳香,让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家!
读书会演讲稿怎么写2
各位代表:
大家好,我是来自资源工程系14091班的____,是院公寓的一名干事,在班级担任宣传委员,现借协会换届之际,我渴望竞选足球协会会长一职,以便更好地锻炼自己的能力,以及为社团服务。
现在,有这样一个机会,能让我为这个协会做的更多,我非常乐意去承担这份职责。从过去的工作中,大家也都知道,我是一个有责任心、实事求是、遵循原则而又不缺乏灵活性的人。我相信在会长这个职位上,我能够发挥我最大的能力,把工作圆满的完成。作为足协的一员,首先特别感谢会长和各学姐学长对我的细心栽培,以及许多其他会员的支持与帮助。当然,对于读书会会长一职,很有挑战,但我相信自己有实力能胜任这个职位。
其一、我是一个很有责任心,很有热情的学生。对于分内的工作我相信一定会通过自己的努力顺利完成的。其次,我为人随性活泼,而且非常喜欢结交朋友,因此对于成员之间的沟通交流方面很有信心。再加上多年的班干部经历也锻炼了我的组织和管理能力。
其二、在院团委和院社联的支持与帮助下,我们协会顺利完成的全院性的读书比赛中,我一直认真负责,在比赛期间默默地奉献着自己的绵薄之力。并且还很荣幸地获得院团委颁发的最佳裁判的证书。
其三、在我看来,读书就像个链子,紧紧地把我们这些因球结缘的伙伴串在一起。一年来,我很珍惜大家一起踢球的日子,因为那是快乐的传递。我很热衷于足球,更有激情带动更多的朋友参与阅读、了解书本。如今,我们的协会从最开始只有队员,到现在又新加了会员而显得更加有活力与影响力。
这些都能充分证明,我有着坚定的决心与能力。当然,在今年刚刚颁发下来的最佳协会的光环下,很有压力。但我相信自己,一定会为足协更添光彩。
假如我当上了足协的会长,我将做好自己本职工作,在学院和院社联的指导下,努力建设好会风,积极开展各类活动,争取让每位会员都能在协会中都到锻炼与收获,我将继续发扬读书会以前举办活动的成功 之处,进一步完善,进一步创新,争取打造一个优秀的协会团队,把协会的影响力推向一个新高。
最后,非常感谢大家,谢谢你们的支持。我的演讲完毕!
读书会演讲稿怎么写3
尊敬的老师、亲爱 的各位会长、部长、干事、会员:
大家晚上好!我是来自财务部干事______,首先我感到非常荣幸,能有幸站在这个台。我站到这里的目标很明确,就是要竞选读书会会长
从进入职协的第一天起,我的目标就很明确:就是要通过一年的努力、和汗水在职协找到一份属于我的天地,并为职协的未来发展献出自己的绵薄之力!
在读书会的一年里,我的工作总显得有点琐屑、繁杂。例如在写预算与清单交给社联时,最多的时候跑过六次才搞定,虽然有时候也有"抱怨",但我还是学会了坚持与忍耐。与其他 活跃在台前的部门比起来,财务部却选择在幕后默默奉献着,虽然有些人"不理解"说每次都看不到我们财务部的人,但看到每一个有浸着我们一份汗水的活动完成后,我们都会心一笑。
其实我参与的活动也不少,只不过大多是不太起眼的做一些后勤工作。特别是这个学期协会大的活动,只要是分配给我的工作或许没有,只要时间允许我都会主动去帮忙并坚持到最后一秒。在职协的一年里,我收获了很多。首先让我认识到了自己的不足,虽然还有这样那样的毛病没改过来,但起码我学会了如何倾听别人的意见,虚心接受别人批评建议,让我的心态变的越来越来平。其次我学会了如何去和同事合作,如何领导、协调一个团队去工作、克服困难等。最重要的是我还认识了很多其他部门的师兄师姐、同事,从他们身上学到了很多经验、长处,学会如何跟他们互相合作、互相帮忙。这些都是我在职协里培养起来的素质和能力。
至于职协以后的规划和展望,在这里我仅提出以下几点自己鄙陋的见解:
1、坚持职协优良的传统和良好的团队运作模式、通过经常性的品牌活动与讲座持续扩大职协在学校的影响力,让所有的同学 都知道职协是一个充满朝气与活力,有个性有魅力而又区别于其他社团的优秀社团。
2、积极推进"走出去"战略,寻求和校外企业、公司的合作,结成战略和作关系,强强联手推出一批在学校有广泛影响力的"品牌活动",如这学期的"兼职招聘会"就是一个不错的尝试。
3、每个部门的部长切实加强领导,同时给予有能力新干更多的肯定、自主权,充分发掘新干们的潜力,更好的推动职协的改革与发展。
4、推动改革与发展,进一步完善职协管理制度,革除一些影响职协进一步发展的深层次问题。
最后预祝职协明天会更好!
谢谢大家!
读书会演讲稿怎么写4
尊敬的各位领导、老师,大家好!
我是____中学的语文教师____,很高兴在这收获丰饶的季节,来参加这次群英荟萃的盛会,跟大家一起畅谈读书的心得体会。我汇报的题目是:“唯有书香能致远,腹有诗书气自华”。
说到读书,就不能不想起有关读书的名人名言,斯威夫特说,书是思想的产儿;夸美纽斯说,书是培植智慧的工具;高尔基说,书是人类进步的阶梯;而莎士比亚则说,书是全世界的营养品。我想说,一本好书的确是滋养我们成长的高级营养品。我之所以在莎翁的基础上冠以“高级”二字,是因为书的营养价值要比一般文化用品更丰富些,书的消化过程要比一般文化用品更困难些,而书的内化成果则要比一般文化用品更高端些。宋代欧阳修那句“立身以立学为先,立学以读书为本”于我们更为受用。总而言之,收入再低也要买书,居室再小也要藏书,生活再累也要读书,工作在忙也要用书。一言以蔽之,阅读理所应当成为我们这个时代最为流行的时尚!
开原市教育局大力倡导读书活动,热情创建书香型校园,我们本山中学的广大师生也积极投身其中,参加到这项活动中来。在这次研读教育经典的活动中,魏书生老师编著的《班主任工作漫谈》给了我很大的启发。
魏老师,是中国教育界的传奇人物,他学历不高,没有经过正规的师范教育,靠自学和实践从一个普通的中学教师成长为全国闻名的教育改革家,有“当代孔子”之称。他曾任校长兼党支部书记,并担任多项社会兼职,经常奔走于全国各地,同时当两个班的班主任,教两个班的语文课。任市教育局局长之后,还能坚持上课,做不挂名的班主任,始终未脱离教学第一线,同样无术分身,却能游刃有余,他是怎么做到的呢?
我是个从教近30年的老教师、老班主任,工作中总有这样的体会:班级纪律,要常抓不懈;环境卫生,要督促不停;间操队列,要提醒不断;学生纠纷,要调解不怠;学校活动,要紧追不舍;学习成绩,要抓住不放……总之,事必躬亲,繁琐至极。能否有一套行之有效的管理方法,把这项又苦又累的工作,干得轻松、愉快、效果好呢?我读了魏老师的《班主任工作漫谈》,犹如醍醐灌顶,真有那种眼前一亮、豁然开朗的感觉。现在,我就谈谈自己的心得体会,并与大家一起分享读书之乐:
一、适应环境,尽情享受工作的快乐
教书先育人,育人先做人。做什么样的人?当什么样的老师?这是身为教师无法回避的问题。魏老师在《班主任工作漫谈》中,用四多四少回答了这个问题:多改变自己,少埋怨环境;多互相帮助,少互相争斗;多借鉴学习,少批评指责;多抢挑重担,少推卸责任。的确,我们的生活中不能没有理想,我们尽可以用理想主义的笔墨去描绘未来,但却不能以理想主义的目光去苛求现在,我们要选择积极的角色进入生活,我们要笑对人生的甘苦得失,我们要有古人那种“闲看秋水心无事,坐对长松气自豪”的胸怀。
有一年,我们学校师资奇缺,领导考虑再三,安排我当一个班的班主任,教两个班的语文课,还要兼管学生宿舍,一个人干两个人的活,白天忙活一天,晚上也不得休息,工资却一分不多,但我还是欣然接受了,也挺过来了。正如魏老师所说:“铁肩膀是担子重压出来的,能力强是工作多逼出来的。”在工作中,我渐渐地学会了运用统筹方法,学会了向效率要时间,学会了用积极乐观的心态去笑对人生的困难。
二、全心全意,培养综合素质全面发展的一代新人
教书先育人,育人先育心。有的人过度重视了IQ的开发,却严重忽视了EQ的培养,造成智商与情商高低失衡的现象,这是不足取的。这样的教育理念,很可能造就一批考试的巨人,生活的侏儒,分数的富翁,能力的乞丐,这是多么可悲的事啊!魏老师能站在我国提出的*初级阶段理论的政治高度,联系学生的个人实际,启发学生明白敢于承认自己的不足才是强者的道理;能从学生到车站做好事挨骂的个别案例,引导学生懂得能够忍受委屈才是强者的道理,教育学生正确对待自己的不足和他人的非议,真可谓高屋建瓴、鞭辟入里,不能不说是教育家的大智慧。
我们班有个女孩叫文瑶,学习成绩一直不被看好,但我一直关注她,鼓励她。在一次远足活动中,她不小心把脚崴了。我看她的脚伤并不十分严重,就对她说,为了这次活动,学校制订了完备的紧急预案,你可以选择坐车回去,因为我想看到一个健康的你;也可以选择走着回去,因为我更想看到一个坚强的你。至于如何选择,全看你自己对脚伤程度的判断。她说,远足活动就是磨练意志,坐车的话,我不是白来了吗?于是,又一道亮丽的风景出现了,女同学们轮流搀扶着她,一路欢声笑语,回到学校。总结会上,我表扬了意志顽强的文瑶,也表扬了团结互助的同学,还叫孩子们作文留念,又进行了一次心灵的远足。我相信这样的孩子将来在社会上一定会大有作为的。
三、自主管理,让学生成为班级的主人.
魏老师的教育理念是民主和科学:民主就是让学生主动去做,而科学的管理就是让学生形成习惯。他认为,当好班主任最根本的一条原则是 :“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手”。学生现在是班级的主人,将来还要成为国家、社会的主人。为了让学生当好班级的主人,魏老师放开手脚,培养了一大批热心于班级管理的干部,让每位学生以主人的姿态为班级做工作。魏老师的班级干部可真多,什么常务班长、值周班长、值日班长,还有鱼长、花长、炉长等等,有人管卫生,有人管做操,有人管字词默写,各司其职,各负其责,人人有事做,事事有人做,形成了班主任、班级干部、学生构成的三级管理网络,人人参与管理的同时,人人接受管理。
我从前在管理自己的班级时,总是放心不下,这要管、那也要抓,纪律要说,卫生也要讲,弄到最后,芝麻绿豆大的小事也要让老师来处理,费力不讨好,自己累得不行,学生却嫌你“磨叽”,而一旦班主任有事迟到或不在,纪律就不行了。
读了《班主任工作漫谈》,我也试着让学生参与班级管理,把养花浇水、管理图书、收取体育器材等琐事分配下去,并设立值周班长,负责纪律卫生的监管和“文明之星”的评比。这样一来,学生的主人意识增强了,班级管理自然也就顺风顺水了。
四、树立榜样,培养学生的竞争意识
读了魏老师的《班主任工作漫谈》,我更加注意树立自己的形象,要求学生做到的,我自己首先做到。间操时,学生做操我做操,学生跑步我也跑步,尽管完全可用年龄偏大为托词,我都坚持不懈;上课时,学生背诵我背诵,学生作文我作文,尽管没人提出如此要求,我也照做不误。现在,我已将自己的心得、散文、随笔、童话、诗词、下水文等作品,发在我的新浪博客上,至今已经积累了100多篇,其中不少作品就发表在《开原教育》上。
榜样的力量是无穷的,同样,你追我赶、高效竞争的场效应,也是一股潜在的、巨大的、其他任何外力无法替代的.力量。据此我在班内大大表扬那些守纪律、爱学习、有责任心、爱劳动的学生,激发其他学生向他们学习,与他们竞争,努力超过他们,开展激烈、持久的竞争活动。
尊敬的各位领导、老师,我们的工作在社会上赢得了广泛的赞誉,有人说我们从事的是“太阳底下最崇高的职业”,有人把我们称作“塑造人类灵魂的工程师”,也有人把我们叫作“辛勤耕耘的园丁”,还有人把我们比作“含泪微笑的红烛”,我倒觉得,把教师比作“渡人的航船”更为妥帖,并且绝对是那种需要经常加油的客轮,而不是那种依靠扬帆划桨才能徐徐前行的舢板。打铁须得本身硬,教育者首先受教化。身为教师,就要经常看书学习,频繁充电加油,否则你就out了,就会成为时代大潮的落伍者!所以,教书必育人,育人必读书。
古人把“少而好学”,比作“日出之阳”,把“壮而好学”比作“日中之光”,把“老而好学”比作“炳烛之明”,我一进会场,看到参加会议的年轻人居多,可见咱们开原的教育朝阳绚烂,风光无限,而我作为一个承前启后的中年教师,一定要活到老,学到老,一展“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的风采,将读书进行到底,丰富自己人生内涵的同时,引领学生的阅读时尚!
最后,我想借用郭小川的几句诗来表明心志,并作为我这次读书汇报的结语:“春天的后面不是秋,何必为年龄发愁?只要在秋霜里结好你的果子,又何必在春花面前害羞?”
谢谢大家!
读书会演讲稿怎么写5
亲爱的各位同学:
大家好!
很高兴大家能来参加这个读书交流会。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……
读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
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