初中的学生演讲稿五篇

刘莉莉老师

所谓演讲,是人们出于种种主观和客观的需要,在某种特定的场合面向公众进行的宣传活动,下面给大家分享几篇初中的学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

初中的学生演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

传说中的世界末日,早已在许多人的担忧中平静地过去了,期盼中的春节,正在下一个路口向我们招手。末日也好,节日也罢,那都是我们生活的组成部分,只是因为贴上了不同的标签,它们才有了特殊的含义。这样一想,我们又何尝不可给自己生活中的每一天贴上向上的标签呢?给它命名为:正能量!

想要充满正能量的生活,就要有一种乐观的心态。生命是一条单向车道,我们永远不可能再次路过同样的风景,所以就要全身心地去享受生活,创造快乐。面对半杯水,是该心存感激,还是该忧愁叹气?面对考试失利,是该珍惜经验,还是该怅恨不已?面对挫折的接连打击,是该微笑面对,还是该低头逃避?美国前总统罗斯福给了我们很好的答复:一次,他家中被盗,丢失了很多东西。一位朋友闻讯,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”满足的生活态度是我们快乐的源泉,珍惜我们拥有的,努力争取我们所没有的,不必太在意我们失去的。这就是正能量。

想要充满正能量的生活,还要把快乐传播给他人。前不久的北京特大暴雪,封堵了110国道,当地便发起了的“雪中送饭”活动,给暴雪中被困的司机送去了无尽的温暖。河北的希望将军赵渭忠,退休后20年如一日地奉献爱心,至今已向希望工程捐款100多万元,资助贫困学生850名。虽然他过得很清苦,心中的幸福感却支持着他继续走下去。这些传播快乐的人,其实也把快乐种在了自己的心里,为自己的生活创造着正能量。

想要充满正能量的生活,更要充满自信。每个人在自己的生活中都有理想和追求,而要实现它们就必须拥有信心,让我们的生活变得充实。我们的自信源于我们的能力,我们的能力源于我们着眼当下、把握今天。面对自己的理想,与其望洋兴叹,不如将努力分到平时,让每天都变得有意义。

期末考试临近,你在紧张复习的同时,是否记得及时给自己补充一点点正能量呢?过度紧张和急于求成,都可能会让你感到无所适从。把计划细分到每一天,早晨醒来,只看当天的计划,努力做好眼前要做的事,到晚上睡觉前再总结反思。慢慢地,那些长长的条目就都已付诸实践了。

初中的学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

环境,是我们与生俱来就依赖的东西,我们人类生存于环境当中,开采着环境里一切的资源,但是这不但没有让我们满足,反而让我们更加的贪婪。而最终,大自然也给了我们应有的回馈,清澈的小溪不再,茂密的森林不再,可爱的野生小动物接近消失,太多太多美好的事物我们都没有办法再见到,这就是大自然给我们的警告,所以如今的我们,还不反省过来的话,一切都可能成为一次遗憾,一次永久的遗憾。

为什么要敬畏环境?在此之前我想了这个问题很久,环境原本就是我们一直生存的部分,数千年以来,一切都在正常的运转,为什么到了如今,我们要把目光放到“敬畏”二字上,这难免是一件让人感到些许悲哀的事情!*的崛起,让我们对这个世界越来越无所畏惧,科技的发达,埋没了我们对自然的敬畏。有时候沉迷于虚拟空间中无法自拔,也少了一些对外界的关注,更是少了一颗对自然的敬畏之心。

很多人随波逐流,逐渐忘却了我们对自然和环境的承诺,只是打着这样的一个招牌,寻求一份安心罢了。但是同学们,我们不能这样,我们要实打实的去做这样的一件事情,因为只有做了这样的一件事,我们才有可能在一个新的时代中感受最为美好的一刻。那是科技和自然共同发展的*,也是我们每个人都共同期待的一个方向。

同学们,“敬畏”两个字已经是足够大的警示了。一件事情足以让我们敬畏,就说明这个问题已经趋近于严重这个层面了。而我们当前的环境也确实提醒着我们,如若时刻不去注意,那么这样的环境会越来越糟糕,我们所面临的处境也会越来越窘迫,只有从发现的最开始做起,才有可能去避免接下来的一切危机,所以同学们,请让我们一起把保护环境这份工作做好吧!

我相信,在场的每一位同学,都是有这样的一份能力的,这是我们对环境、对自然的一份责任和担当,也是我们对自己的一份要求和勉励。或许现在的我们无法感受到这一小件事情的重要,但是如果我们慢慢坚持下去了就会知道,原来我们之前做的所有的努力,都是会有回报的。到时候我们就会发现,原来一切都会变好,环境在我们的支撑下,会越来越好,走上一条更好的道路。

初中的学生演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音!

谢谢大家!

初中的学生演讲稿4

亲爱的老师同学们:

大家好!

我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。

现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生最好的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。

只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

谢谢大家!

初中的学生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!谢谢大家!