《秋天的苇荡》的阅读题目及答案

《秋天的苇荡》的阅读题目及答案

　　①“蒹葭苍苍，白露为霜。”秋天，是盘锦大苇荡最亮丽、可人和富足的时节。芦苇经历了乍暖还寒的春天、张扬炽热的盛夏考验后，开始变得成熟起来。 “黄沙百战穿金甲” ，芦秆已经开始变得绿中呈黄，蓬松的穗扎由胭脂色洇成紫灰最后定格到银白色。那饱胀的光泽和摇曳的媚姿，似在挽留走进苇荡的人驻足。从芦苇缝隙间筛进的秋风吹得稀疏的黄叶音符般跌落、漂浮在水面之上，随著流水跳波激荡。芦花轻扬，乘著气流在舒缓地飘荡、旋转，将天地氤氲一片柔软。

　　②置身於阒然无声苇荡中，总能感受到一种亲和的召唤，落脚在一片安然与平和的氛围里，总感到沉稳与踏实。这里是我们寄身的家园和灵魂的归宿啊。当年，我们的祖先们移动的脚步从齐鲁大地，从滦河海滩，从内蒙古平原上蹒跚而来。就在精疲力竭的时候，一片浩瀚的绿色扑入他们的视野，这片接天连地的大芦荡莽然的气势震撼了他们。於是男人们撂下了肩头的担子，妇女以水当镜梳理被风吹乱的长发，小孩去追逐奔跑的野兔……移民们在这儿驻足、埋灶、安炊、繁衍。晒盐、捕鱼、耕种、围猎。从此这里有了三台子、四家子、五里铺、六间房……

　　③芦荡不仅给了世世代代盘锦人生活的养源，也赋予了他们豪气、奔放、坚定、柔韧、生机勃勃的品格。上个世纪的三四十年代，这片浩瀚的大苇荡被日本侵略者霸占，芦苇荡里的大刀长矛撕开了密布的乌云，盘锦的抗日义勇军打响了东北沦陷后民众抗日的第一枪。他们坚硬的民族骨气和血性让日寇闻风丧胆。他们的血肉拼杀，使大苇荡终於又焕发出勃勃的生机。

　　④ 初秋季节，浩瀚的苇海还未完全蜕去春夏的基调，葱绿的水草、火红的碱蓬、粼粼的波光构织成色重霜浓的绚丽与浪漫。飞翔的小鸟和频频点头的磕头机在金黄的苇海之上点缀著灵性与生动。泱泱大水从苇荡中撤走的时候，在一个个水坑里和分汊的小河中留下了存积，让下塘捕鱼捉蟹的人的腰包鼓胀起来。

　　⑤ 初中毕业的那年秋天，我和几个同学跟随邻居杨大爷到苇荡边“拿干锅”。“拿干锅”就是把水沟里的水全掏干，然后捡沟底下活鱼。於是我们到苇荡附近的杨大爷的女儿家，取来了长绳水斗子，我们四个人两盘架，轮换著用水斗子斗那沟里的水，从下午斗到次日拂晓，当东方出现鱼肚白的.时候，沟底“干锅”了！仅存的一层薄水上横竖全是鱼头，大的张著嘴喘气，小的在四处乱跳，我们按捺不住兴奋，扑到沟塘里开始捡鱼……在这条下水沟里拿出鱼虾足有三百斤！抬回到杨大爷女儿家里，我们湿淋淋放下工具，躺在里间的小炕上就睡著了。不知啥时候，我们被喷香的美味唤醒，杨大爷的女儿端上来用新掏的鲫鱼熬白菜，香气袭人，垂涎欲滴，顾不上斯文，开箸猛造。可能是太累太饿的缘故，在我的记忆里，那是最鲜美的一顿佳肴……那种丰收的快乐，伴随著我的年少时代，让我的生活过得充实、沉稳、丰富……

　　⑥ 碧云天，黄叶地，西风紧，雁南飞。当候鸟带著新增的家眷准备启程，当晚归的渔船带著沉甸甸的收获回归港湾，金灿灿的芦苇沐浴著秋阳等待著人们的收割。洁白的芦絮，乘著秋风将种子撒到沟塘坝沿，将另一个春天储藏在丰腴的土里……

　　1、盘绵秋天的苇荡有什么特征？请用一些词语加以概括2分

　　答案：亮丽、成熟、浩瀚、富足

　　2、作者在文中除了写景之外，主要还写了三个方面的内容。请用简洁的语言概括出来。3分

　　答案：流离奔波的祖先们爱上了这里的芦苇荡、盘锦的抗日义勇军打响了东北沦陷后民众抗日的第一枪、跟随邻居杨大爷到苇荡边“拿干锅”捉鱼。

　　3.“芦苇不仅给了世世代代盘锦人生活的养源，也赋予了他们好气奔放、坚定、柔韧、生机勃勃的品格”这一句话在文中的内容和结构上有什么作用？3分

　　答案：在结构上具有承上启下的过渡作用。在内容上由表面写芦苇荡转入对芦苇荡精神内涵的开掘，它培养了人们的坚强，不屈，让人们的日子过得富足和踏实，赞扬了芦苇荡的无私和辽阔，绚丽与浪漫。

　　4.第 ③段开头环线句子由两个分句组成，第一个分句的作用是承上，具体是对芦荡在物质方面对人们的用途 的概括，第二个分句的作用是：芦荡在塑造人的品格方面也起着巨大的作用 2分

　　5.请用一句话概括第⑤段的内容。2分

　　答：回忆自己和同学"拿干锅"的经历。

　　6.品味下面的句子，任选一个角度对其进行赏析。2分

　　从芦苇缝隙间筛进的秋风吹得稀疏的黄叶音符般跌落、漂浮在水面之上，随著流水跳波激荡。

　　答：

　　7.文章最后一个句子后面的省略号用的好，说说好在哪里？3分

　　14、第一段说："秋天，是盘锦大苇荡最亮丽、可人和富足的时节。"联系全文，谈谈秋日苇荡亮丽、可人、富足的具体体现。（6分）

　　答：亮丽：光泽饱胀，媚姿摇曳；可人：黄叶音符般跌落、漂浮，芦花舒缓地飘荡、旋转；富足：鱼虾肥美、芦苇待放。

　　15、文章前一、二、三段主要写了什么内容？与本文的主题有何联系？请用简洁的语言概括。（6分）

　　答：①第一段主要写苇荡的景象，表现家乡人民坚韧顽强的生命力量。

　　②第二段主要写置身苇荡的感受，点明苇荡是家乡人民寄身的家园和灵魂的归宿。

　　③第三段主要写抗日义勇军的故事，进一步突出他们坚硬的民族骨气和血性。（6分）

　　16、第六自然段中回忆自己和同学"拿干锅"的经历，有何作用？（4分）

　　答：说明秋日的苇荡物产丰富，为当地人提供了富足的生活；秋日苇荡丰收的快乐伴随自己少年时代，使生活过得充实、沉稳、丰富，苇荡也因此成为自己灵魂的归宿。（4分）

　　17、从表达技巧与效果两个角度对文中划线的语句略作赏析。（6分）

　　答：运用了拟人手法，赋予芦苇以人的情感，撒播种子，储存希望。生动地表现了作者对故乡苇荡的深情。（6分）