密码中的真情 霍忠义
这个故事发生在一个女大学生身上。
初入大学时,父亲为她办了一张银行借记卡,并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜,父亲特意告诉她卡的密码,并告诫这个密码要铭记在心,万勿随处乱记,否则,密码被人知道就不安全了。
女孩当时意气风发,对未来满怀憧憬,对父亲的话并未在意。到了学校,要缴纳6000元的学费,把卡插入自动提款机后,可怎么也想不起密码。无奈,她只好打电话问父亲,父亲耐,心地将密码重复了几遍。为了便于她记忆,父亲特别提示说:“这密码是你妈妈的生日,你可要记住哦!”过了一段时间,女孩又要取钱,却又想不起密码了。明知道这组数字是妈妈的生日,但女孩不好意思再问爸爸,更不好意思问妈妈,钱自然无法取出,她只好向同学借钱花。
暑假回家,父亲问她钱花得如何,女孩哭了。知道原委后,父亲没有责怪她,反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气,问父亲为什么不把密码设成她的生日。父亲说:“不设置成你的生日,是为了保护你。”他解释说:“通常,人们会将银行卡和身份证装在一起,这样,如果两样东西同时被盗,后果不堪设想。”暑假结束,女孩回了学校,从此她记住了母亲的生日。在母亲生日的时候。女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡,收到贺卡后父母很是安慰。
不久,家乡传来噩耗:父母在一次车祸中同时遇难。晴天霹雳!女孩疯一样赶回家,昏倒在父母的遗体前。在众多亲友的帮助下,女孩安葬了父母。整理父母遗物时,她发现了一张储蓄卡。女孩潸然泪下,父母曾经告诉过她,家里还有一张卡,存着她4年大学生活的全部费用。女孩知道,这是父母多年的血汗钱。
拿着卡回到学校,女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤,可是日子还是要过。在老师的关爱和同学的帮助下,她渐渐恢复过来。
女孩自己卡上的钱已经用完,她拿出父母遗留下的卡去取钱。在自动提款机上,她先输入母亲的生日,屏幕显示:错!再输入父亲的生日,还是显示错。她急忙将卡抽出,心中焦虑:卡会用什么数字做密码呢?离家之前女孩曾经找遍父母的遗物,却没有发现任何关于密码的信息。
她再度把卡插入,下意识地输入自己的生日。屏幕立即显示:请输入取款金额。
女孩的眼泪哗哗地流了下来,父母使用的储蓄卡用的密码肯定是他们最容易记忆的数字,也是他们最疼爱珍惜的数字,这一点做女儿的怎么没想到呢?
取完钱,女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。
这是一个最不应该忘记的数字。
1 文章以“密码中的真情”为题,这“密码”中包含着哪些信息?
2 作者善于通过对人物的行为、语言描写来表现人物的心理,阅读第3、4段,如何来理解父亲的表现?
3 揣摩文中画线句“父亲特别提示说:‘这密码是你妈妈的生日,你可要记住哦’”,简要回答问题。
(1)你对父亲设置的银行借记卡密码是如何理解的?
(2)“你可要记住哦”一句说明了什么?
4 父母遇难后留下一张储蓄卡,女大学生用“父母的忌日”修改了密码,说明了什么?
参考答案:
1 父母对女儿的疼爱之情,女儿对父母的感恩之情。
2 父亲内心充满了对女儿的爱,他用“耐心地将密码重复几遍”“特别提示说”“没有责怪反而安慰她说”证明了这一点。
3 (1)为了保护银行卡的安全,体现了父母的良苦用心。(2)强调要女儿时刻记住妈妈的生日,记住这卡是父母无私留下来的,说明了父母对女儿的疼爱。
4 说明了女大学生对自己在父母生前没能尽好孝道深表自责,要用记住父母祭日的方式来弥补,以此来感谢父母,纪念父母。
9岁那年,我不得不为家里挣钱,我去找邻居米卡里先生帮忙,米卡里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,()我有一辆旧自行车,他()分给我一条送报线路。早先,爸爸给我买过一辆自行车,(),爸爸还没教会我骑车,就因肺病住进了医院。我把自行车推到米卡里先生面前,(),得到了一份送报纸的工作。
开头,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报。渐渐地,我熟识了每一位订户,他们对我都非常客气。送了8个月的报纸,我这条送报线上的订户就从36家增加到59家。增加的订户大多是由原有的老订户推荐而来。
爸爸出院后,为了偿还债务,我不得不卖了我的自行车。于是,我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了。从星期一至星期六,我每送一份报挣一分钱,星期日的报纸每送一份挣五分钱。每星期四晚上,我去收报费,订户们总是多给我五分或者一角钱。这样,交了报费后,我总能得到一笔和送报费相当的小费。圣诞节前夕,正好是星期四。晚上,我迈着轻快的步伐去收报费。我按响第一家的门铃,没人开门;走到第二家,也没人……走了一家又一家,每一家都没有人应门。我急得快哭出来了。明天——星期五,我必须交上报费。难道他们都在圣诞节前夜逛街去了?最后,我来到基尔恩先生家门口,按响了门铃,门忽然大开,我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去。
只见满满的一屋人,我的59个订户无一缺席。屋子中央,是一辆崭新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光,车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃,一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。“这是给你的圣诞礼物,”基尔恩先生把我拉到车前说,“我们大家凑钱买的。”信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费。我目瞪口呆,不知道说什么好。一位大妈叫大伙静一点,然后对我说:“你是我们遇到过的最好的送报入。”
骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”,依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸送进门。因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。
1.给第1自然段的括号内填上合适的词语。
2.联系上下文,解释下面的词语。
(1)无一缺席:(2)目瞪口呆:
3.文章已分好段落,请写出前三部分的大意。
4.为什么大妈赞扬“我”是最好的送报人?
5.文章中的“绝活”指的是什么?“我”为什么不想学这种“绝活”?
6.将心比心地想一想,假如你因做某事得到了别人的回报后,会怎么做?
答案:
1.如果……就…… 但是 于是
2.(1)没有一个人不在。(2)形容受惊而愣住的样子。
3.第一部分:“我”为了给家里挣钱,去给报社送报纸。
第二部分:客户对“我”非常客气,订户也增加了。
第三部分:客户们看到“我”挎着大口袋送报,凑钱给“我”买了一辆崭新的自行车。
(意思对即可)
4.因为“我“熟悉每一位订户,每次都下车把报纸送到每家门口,下雨下雪天,还把报纸送进门。(意思对即可)
5.直接在马路上把报纸扔在订报人的家门口。这是不尊重别人,偷懒,不诚实的行为。(意思对即可)
6.“略”
阅读下文,完成问题。
①当时我叫他“小老弟”。其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。
②那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求上门修理。修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,你要急,可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!”一声吆喝使我闪出了一个念头。
③看上去他二十多岁,一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”,把来意向他讲一遍,并表明急切的心情,最后还特别加重了一句“我给您劳务费!”他憨厚地笑了笑:“走吧”。
④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。冰箱修好了,他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾”地红了:“您还真给钱呀?”我说:“那当然。”他执意不要。最后他说:“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。
⑤说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心,只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!
1、文中的主要人物是_____________
2、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。
起因:__________________________________
经过:__________________________________
结果:__________________________________
3、给文章分层正确的一项是(
)
A、①|②③|④⑤
B、①②|③|④⑤
C、①②③|④⑤
D、①|②③④|⑤
4、文中划线的部分是人物的________描写。(A、语言描写 B、行动描写 C、肖像描写 D、心理描写)它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。(A、朴实善良 B、慷慨大方 C、主动热情 D、无私无畏)
5、第⑤段在文中的`作用是(
)
A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我,使我改变了对外地人的看法。
B、真切地表明,只要用一颗真诚的心待人,就会得到别人的帮助。
C、鲜明地揭示出所记事情的意义——只要我们相互信任,相互帮助,人世间就会充满真情,具有极强的感染力。
D、深刻地表现出无论是哪儿的人,无论是从事何种工作的人,都有一片真情的社会现实。 答案 1、小老弟
2、起因:坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。
经过:小老弟义务帮我运送冰箱。
结果:我将旧书报卖给“小老弟”。
3、D
4、C、A
5、C
阅读下文,完成16-21题。(15分)
真情
①当时我叫他“小老弟”。其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。
②那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求上门修理。修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,你要急,可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!”一声吆喝使我闪出了一个念头。
③看上去他二十多岁,一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”,把来意向他讲一遍,并表明急切的心情,最后还特别加重了一句“我给您劳务费!”他憨厚地笑了笑:“走吧”。
④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。冰箱修好了,他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾”地红了:“您还真给钱呀?”我说:“那当然。”他执意不要。最后他说:“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。
⑤说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心,只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!
16.文中的主要人物是___________ (2分)
17.用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。(3分)
起因:__________________________________
经过:__________________________________
结果:_________________________________
18.给文章分层正确的一项是( )(3分)
A. ①|②③|④⑤ B. ①②|③|④⑤
C. ①②③|④⑤ D. ①|②③④|⑤
19.文中划线的部分是人物的________描写。(A.语言描写 B.行动描写 C.肖像描写 D.心理描写)它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。(A. 朴实善良 B.慷慨大方 C.主动热情 D.无私无畏)(4分)
20.第⑤段在文中的作用是( )(3分)
A.说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我,使我改变了对外地人的看法。
B.真切地表明,只要用一颗真诚的心待人,就会得到别人的帮助。
C.鲜明地揭示出所记事情的意义——只要我们相互信任,相互帮助,人世间就会充满真情,具有极强的感染力。
D.深刻地表现出无论是哪儿的人,无论是从事何种工作的人,都有一片真情的社会现实。
参考答案:
16. 小老弟
17.起因:坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。经过:小老弟义务帮我运送冰箱。结果:我将旧书报卖给“小老弟”。
18. D 点拨:这篇短文的思路很清晰,先总述,然后详细记叙事情经过,最后是写对此事的感想。
19. C、A 点拨:神态描写是肖像描写的有机组成部分。
20. C 点拨:在整体感知文章所表达的主旨的基础上,理解文章结尾作者议论的用意。
①当时我叫他“小老弟”。其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。
②那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求上门修理。修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,你要急,可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!”一声吆喝使我闪出了一个念头。
③看上去他二十多岁,一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”,把来意向他讲一遍,并表明急切的心情,最后还特别加重了一句“我给您劳务费!”他憨厚地笑了笑:“走吧”。
④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。冰箱修好了,他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾”地红了:“您还真给钱呀?”我说:“那当然。”他执意不要。最后他说:“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。
⑤说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心,只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!
1.文中的主要人物是_____________(2分)
2.用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。(3分)
起因:__________________________________________________
经过:__________________________________________________
结果:__________________________________________________
3.给文章分层正确的一项是(2分)
A.①|②③|④⑤B.①②|③|④⑤
C.①②③|④⑤D.①|②③④|⑤
4.文中划曲线的部分是人物的________描写(A.语言描写;B.行动描写;C.肖像描写;D.心理描写)。它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。(A.朴实善良;B.慷慨大方;C.主动热情;D.无私无畏)(2分)
5.第⑤段运用的主要表达方式是_______,其作用在于(3分)
A.说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我,使我改变了对外地人的看法。
B.真切地表明,只要用一颗真诚的心待人,就会得到别人的帮助。
C.鲜明地揭示出所记事情的意义只要我们相互信任,相互帮助,人世间就会充满真情,具有极强的感染力。
D.深刻地表现出无论是哪儿的人,无论是从事何种工作的人,都有一片真情的社会现实。
《真情》答案:
1.小老弟
2.起因:坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。
经过:小老弟义务帮我运送冰箱。
结果:我将旧书报卖给“小老弟”。
3.D
4.C、A
5.议论,C
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