《曹刿论战》《子鱼论战》比较阅读理解答案

《曹刿论战》《子鱼论战》比较阅读理解答案

　　（一）阅读下面文段，完成5—9题。（15分）

　　【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

　　公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　（选自《曹刿论战》）

　　【乙】宋公及楚人战于泓⑴。宋人既成列⑵，楚人未既⑶济。司马⑷曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑸而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑹歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重⑺伤，不禽二毛⑻。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑼，不鼓不成列。”

　　（选自《子鱼论战》）

　　【注释】⑴宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。 ⑵成列：指摆好阵势。 ⑶既：尽，全部。 ⑷司马：官名，指子鱼。 ⑸陈：同“阵”，指摆好阵势。 ⑹门官：国君的卫士。 ⑺重（chónɡ）：重复，再次。⑻二毛：头发斑白的人。⑼亡国之馀：亡国者的后代。

　　5.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）

　　⑴下 视 其 辙 ⑵宋 公 及 楚 人 战 于 弘

　　6.解释下列句中加点的词语。（2分）

　　⑴神弗福也 福：__________ ⑵公伤股，门官歼焉 股：__________

　　7.翻译下面两个句子。（4分）

　　⑴小大之狱，虽不能察，必以情。

　　译文：_________________________________________________________

　　⑵彼众和寡，及其未既济也，请击之。

　　译文：_________________________________________________________

　　8.理解文段内容，然后用原句回答。（3分）

　　⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________，他认为“可以一战”的.理由是： _____________。

　　⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________。

　　9.从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（4分）

　　参考答案：

　　5. ⑴下/视其辙 ⑵宋公及楚人/战于泓

　　6. ⑴赐福，保佑。⑵大腿。

　　7. ⑴大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。

　　⑵敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。

　　8⑴肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。⑵及其未既济

　　9.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。