学好初中政治的有效方法技巧

黄飞老师

初中政治的学习方法

一、课前预习

课前预习是提高听课效果的一个重要策略,课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

二、课堂上认真听讲

在课堂上要跟随着老师的思路走,认真把重点和难点记下来,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解。

三、立足课本

书上的重点内容部分一定要牢记,有些地方,中考政治历史可能是开卷,即使是开卷,一些重要内容也要记下来,这样可以减少翻书的时间。除了要记书上的重点内容之外,还要去记一些大题会用到的套路语言,在碰到相关题目的时候都可以套用。

这些套路语言可以是平时做题时遇到的,老师总结的,辅导书上的,做好总结,记在笔记本上,利用碎片化的时间熟练记忆。

四、复习

复习是能够加深对课本的理解,每节课过后,最好能在短时间内复习一遍,最好是每个知识点都能理解,再做一些相关的练习,做一些题目也是复习的一种,并且对加深理解很有帮助。什么程度才叫做理解了呢?就是你能用自己的话把知识点表达出来,就说明你已理解了,所以,平时多指导别人学习对你的理解是很有帮助的。

初三政治高效学习方法

初三政治最高效的学习方法,就是要养成课前预习的好习惯,这样才能找到初三政治课本中的重点和难点;还有就是课后及时巩固初三政治知识点,因为初三政治需要记忆的知识点很多,巩固会对课本有一个深入的了解。

可能很多同学没有课前预习政治的习惯,其实这样是不对的,学习初三政治,一定要养成课前预习的习惯,这样才能提高听课效率。而且这种方式会让学生更容易找到课本中的重点难点。

上课的时间是黄金时间,所以初中生一定要充分利用上课时间,跟上老师的讲课思路,必要的时候将老师讲的重点内容标记出来,并认真总结老师所讲的重点和难点。初三政治的知识点还是比较容易理解的,一般上课需要记笔记的地方也很少,初中生要把重点标记出来,下课再整理笔记,千万不要因为记笔记而耽误听讲。

要想学好初三政治,离不开课后巩固知识点,政治学科需要学生背的地方很多。

初中生要注意:知识都是环环相扣的,初三新学的知识点要及时巩固,并且要认真复习以前所学的知识点。

另外要学会审题,加强自己捕捉文字中有效信息的能力。从字里行间之中,从设置的情境之中去分析其显性的、隐性的内涵。有时,题的答案既从文字中来,又从书本中来,还从生活中来。要多角度,多层面的思考,这样才能把全部的分拿到手。

学好初中政治三大方法技巧

1、背。即是背书。

众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。

因此,一定要学会背书,那么,该如何背,首先,确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背34道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,你脑子里就储存着大量的知识,到考试前再认真复习,这样,怎样的考试都不怕了,考试成绩一定也上去了。

其次,要明确背书内容。许多学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,政治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。

2、看,即是看书。

其实很多学生都以为只要背完书,政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看书边思考的好习惯。看书也要懂得怎样看,看老师划起来的重点、难点,课本的大小标题,课本特别标注的内容。只有不断地看书,才能真正将老师传授的知识掌握、理解,才会在各种考试中得心应手,应对各种试题。也只有学会看书的学生,才会主动地学习,才会学到更多的知识。

3、用,即是用书。

何谓用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。如果你很努力地背了书,看了书,但最终你却不懂得将头脑中的知识应用,实际上等于你什么都没有学。那么,应该样用书呢?

首先,多做练习,做练习的过程,实质上就运用知识的过程,我一般情况下,教学生做练习必须经过三个程序,

第一:先不要看书,将所有会做的题目做完;

第二:将不会做的题目查阅课本,从课本找答案;

第三:不会做的题目抄答案。三种程序采用三种不同的色笔做标记,复习时,第一种粗略看一下就行了,第二种认真地复习一至二次,第三种要多次复习。只有这样,才能全面地掌握课本的知识。

其次,在平时生活中,多些利用课本的知识,讨论一些国内国际的时事,将知识面扩阔,将课本的知识深化,而且也可以提高学习政治的兴趣,使学习政治变得不再枯燥。