日常练习要点
了解出题人的意图
在考试中,每道题的设置都是有目的的,通过各类题型来考查我们对各方面知识的掌握情况,阅读理解也是一样,它就是考察我们的阅读速度,理解能力,总结归纳能力等等,所以我们在平时做练习的时候要对这些方面进行强化训练。
加强日常阅读量和阅读速度
在平时休息的时候,我们可以多读一些课外的书籍,比如散文、杂志之类的,这些书会锻炼我们的阅读能力,同时在看书的时候要给自己限定时间,这样做不仅能提升我们的阅读速度,还能拓宽我们的知识面。
多和别人沟通交流
从表面上看沟通交流和阅读理解没有什么太大的关系,事实上,沟通就是理解对方的思想并作出快速反应的过程,多和他人交流就能锻炼自己的语言理解能力和快速反应能力,这些对阅读理解都有很大帮助。
阅读理解方法
快速阅读全文,领会基本思想
我们在做阅读理解的时候,首先要快速的将文章通读一遍,在读的过程中要了解文章主要内容的是什么,要表达什么思想感情等等。
带上问题去读全文
了解了文章的大致内容之后,就要看后面的问题了,对每一道题都要深刻理解,带着这些问题再次通读全文,在文章中把和问题有关的内容标注出来。
根据标记确定答案
在标记完成之后,按照标记的顺序,详细的阅读,然后通过自己对文章的理解,做出判断。
高考语文阅读答题技巧归纳
一、理解句子的含义谈谈自己读句子的体会——字面+中心+生活所谓“字面+中心+生活实际”指的是,先理解句子的字面意思,解释句中的关键词语,连词成句;联系文章前后的内容来解释句子,联系文章中心来理解句意,最后要结合自己的生活实际来谈感受,作者写文章的目的是表达自己的情感,或者说明一个道理,希望与我们达到共鸣,我们要联系自己的生活,来谈体会。
二、理解文章中心的方法
1、写人是为了表达人物的思想、品质、精神,自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下,提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。
2、写景的文章多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。
3、写事情的文章,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周全,从文章中不同的人物身上找情理,站在不同的人物角度思考问题。
4、诗歌阅读多半抒情,自己看看作者是向谁抒情,根据不同的对象抒发什么样的情感,表达要清楚。
5、说明的阅读多半是提醒我们该怎么做,日后要注意什么,要考虑多一些。
6、寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要好好领悟。
三、回答问答题的方法
1、回答“为什么”的题型:
写清楚因为……所以……,这是答题的习惯。因为的原因有两方面,一是文章内容,二是文章中心,每一方面至少都要考虑两点以上,或者记住文中有几个人物就从每个人物身上找要点。
2、回答“从哪里看出来……”的题型:
首先找到问答中的关键词语,要就是“抓手”,然后在文中中间勾画出来,再在这个关键词语的前后找语句回答,跟着记住一定要先把语句抄下来,最后写自己的理解。
四、概括段意(内容)的方法
1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。
2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。
3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。
五、联系上下文理解词语——瞻前顾后
所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。
其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。
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