高一语文暑假作业答案汇总
一、选择题(本大题共18题,每小题3分,共54分。)
1.解析:C 怪癖pǐ,摒除bìng,软着陆zhuó
2.解析:B 渲泄——宣泄 万劫不覆——万劫不复 关怀倍至——关怀备至
3.解析:B
4.解析:B A 项,“尽管”,表示姑且承认某种事实。此处应为“不管”, B项,“上下其手”比喻玩弄手段,暗中作弊,多贬义。 C项,惠赠:敬辞,指对方赠予(财物),此处应为“馈赠”,“ 馈赠”指把财物无代价地送给别人,赠送的东西、礼品等。D栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。不合语境。
5.解析: D A搭配不当。“实现”和“行动”不搭配,“实现”改为“实施”。B句式杂糅。“关键在于土地改革”或“土地改革是很重要的”两种句式取其一。C语序不当。把“研究听取”改为“听取研究”。
6.解析:A
7.解析:D “东流水”“如苍狗”“一寸金”都是比喻
8.D 【解析】 A项不能鼓励超速;B项应为“严禁烟火”;C项考场不应提“失败”。
9.解析:A 殊-同 愈(进)—退
10.D 【解析】A 古义为到达,B 古义为外交使节,C 古义为心腹
11.A 【解析】A为判断句 其他三项为被动句。
12.解析:A B“罪岁”:归罪于收成;C“以身份低的为师,就……;以身份高的人为师,就……”;D“莫取”:不要去占有
13.解析:D
14.B 【解析】以……为耻
15. C 【解析】而:均为表并列的连词。A.自己的,代词;表反问的语气词。B.句中表停顿,语气助词;句末表陈述,语气助词。D.用在主渭之间,取消句子独立性,助词;这些,代词。
16. B 【解析】“作者认为那些……老师,只是‘小学’而已”不当。“小学”是对士大夫之族“小的`方面学习了,大的方面丢弃了”的错误做法的批判。
17.D 【解析】只是消费者的看法,,与塑料袋是否“糟糕”无关。
18.C 【解析】A.“完全取代”“所有”“不合原意,也太绝对;B.与文中的“继续为人类造福”矛盾;D.“在世界各国将会普遍推行”太武断
二.填空题(本小题共2题,第19题4分,第20题2分,总6分)
19.解析:⑴师之所存 ⑵金石可镂 ⑶潦倒新停浊酒杯
⑷更那堪、冷落清秋节 ⑸卷起千堆雪
20.解析:鲁迅 浙江
三.简答题(本大题共3小题,第21、22题各3分,第23题4分,共10分)
21. 描写方法:细节描写 。
表达效果:强调蔬菜瓜果的新鲜;突出北平“接近自然”的特点;表达喜爱和自豪的感情。
22. 对北平生活环境的喜爱;对北平平民生活的向往;想回到北平而难以实现的遗憾。
23.通俗易懂(口语化或有京味);朴素简洁;自然真挚 。
四、写作题(略)
高一语文暑假作业答案大全
1、C
2、【答案】A
【解析】B项“委屈求全”应是“委曲求全”;C项“炫赫一时”应是“煊(烜)赫一时”;D项“遗人笑柄”应是“贻人笑柄”。
3、答案:A(A、城府,城市和官府,比喻待人处事的心机。指为人坦率,不用心机。B、褒贬误用,“无所不为”指什么坏事都干得出,C、望文生义。风声鹤唳,《晋书谢玄传》记载,前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而逃,溃兵听到风声和鹤叫,都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。D、用错对象。谢,推辞;不敏,没有才能。表示推辞做某事的客气话,只用于自己。)
4、D(A、三重否定使表意错误,应删去最后一个“不”;B、“质量”和“发展”搭配不当;C、“抑郁症状”与“焦虑症状”前缺少动词“出现”。)
5、农村污染突出治理(一个词1分,答全答对得5分)
6、尊重别人所以不狂妄,不狂妄所以有修养;尊重自然所以不胡为,不胡为所以有理性。
7、答案:D解析:挠的意思是屈服不是阻碍。
8、答案:C解析:此题可用排除法,①为皇上所言,排除了B,D由A,C差别可知③正确,故选C。
9、答案:D解析:【本题考查学生概括和分析的能力,C级。其实该道试题有一个共同的特性,就是大多是对原文进行翻译后在略微加上作者的一点评价,所以难度不大。考查的对象往往是“对原文翻译的准确性”,因此我们做题主要是对照翻译,然后再看评论。如该题D项就是故意把“而巧黠刻削,毒加百姓”的主语给偷换了,好象宋均说的是两类人,其实他就说了一类人——苛察之人。】
10、答案:(1)译文:如今成为民害,罪责在于残忍的役吏,而不辞劳苦地张网捕捉,不是体恤百姓的根本办法。【注意:“咎”“本”字的翻译,而“劳勤张捕,非忧恤之本也”是一个否定式的判断句】
(2)译文:忠臣坚持道义,不应有二心。如果惧怕威势失去公正,我即便是死,也不改变志向。【注意:“义”、“正”、“虽”、“易”字的翻译】
【参考译文】
宋均字叔庠,是南阳安众人。凭借父亲的职务担任郎官,当时年仅十五岁,喜爱读经书,常利用休息日向博士学习,精通《诗》《礼》二经,善于辩论、提出疑难问题。到二十多岁,调动补任辰阳长。当地风俗很少有求学的人却相信巫鬼,宋均给他们设置学校,禁止过多地祭祀鬼神,百姓这才安定下来。调任上蔡令,当时禁止百姓丧葬不得奢侈,宋均说:“送终超越礼制,过错是轻微的,现在有不仁义的百姓,还没有遵循教化,就以超过礼制立刻惩罚他们,这不是政令首先考虑的。”最终不肯施行。
调任九江太守,九江郡有许多虎豹,屡次成为百姓的祸患,常常招求人设置槛阱捕杀,但还是有许多人遭受伤害。宋均说:“虎豹在山,鼋鼍在水,各自有依托的地方。况且江淮一带有猛兽,好像北方有鸡猪一样,如今成为民害,罪过在于残忍的役吏,而不辞劳苦地张网捕捉,不是顾怜的根本办法。应力求屏除_吏贪官,一心考虑举荐忠诚善良的人,全部撤除槛阱,免除削减督促人捕杀猛兽的制度。
”这以后,传言说老虎一起向东渡江而去。中元元年,有很多蝗虫,它们飞到九江郡界,就向东向西飞散离开,因此宋均的名声远近称赞。浚道县有唐、后两座山,百姓一起祭祀它们,众巫师于是就为山神娶妻,年年改换,百姓不久后不敢嫁娶,前后县令没有一个人敢禁止。
宋均于是下命令说:“从今以后,给山神娶妻都要娶巫师家的女儿,不要肆扰百姓。”于是这种情况就断绝了。永平元年,调任东海相,在东海郡任职五年,因犯罪被免官。东海郡的官吏百姓思念宋均的恩德教化,给他作赞歌,数千人到朝廷请求让他回来。显宗认为他有才能,永平七年,征召授予他尚书令。每次辩论争议,大多符合皇上的心意。宋均曾经删裁可疑的事情,帝认为其中有_诈的阴谋,很生气。各个尚书很惊恐,都叩头谢罪。宋均回过头严厉地说:“忠臣坚持道义,不应有二心。
如果惧怕威势丧失公正,我即便是死,也不会改变志向。”皇帝称赞他的不屈服,提升宋均为司隶校尉一职。几个月后,出京做河内太守,施行好的政治和教化。宋均曾经卧病,百姓中年老有声望的人为他祈祷请求,早上、晚上询问宋均的日常生活,他是如此地被百姓喜爱。因为疾病上书请求免官,皇帝派遣中黄门慰问他,于是留京养病。司徒一职空缺,皇帝根据他的才能让他担任宰相,宋均含泪推辞。
宋均性情宽厚仁和,不喜欢苛刻的法律条文,常常认为用烦繁苛刻来显示精明的人,自身或许廉洁守法,但这些人乖张、狡黠刻薄,毒害百姓,百姓受灾害流离失所都是由他们造成的。早年任尚书令时即常常想以此向上陈告,只是限于当时的形势,因而未敢上奏。皇帝后来听到这样的话追怀悲伤。建元初年,在家中病逝。
11、(1)“点”字表明了帆的小,突出了距离远。因为远帆细小,像个小点一样,所以用“点”较恰切。(1分)“如白鸟”,也是因为距离远,而江面又是水天相连,感觉到远帆像一只白鸟在水面上缓缓飞动。(1分)量词和比喻的运用,都突出了江面的寥阔苍茫。(1分)
(2)运用典故。(1分)清夜在浔阳江头,诗人想起了白居易的《琵琶行》,酾酒祭奠,表达了诗人对白居易的凭吊和同情。(1分)
(3)诗中描写了江云、夕阳、江水、海、远帆、急鼓、苍烟、山峰等江州傍晚的景物。(1分)绀绿的江云围绕在夕阳的倒影旁,江水空阔明亮,与水上的雾气相连。远处一只帆船,黄昏的急鼓声在青霭中传过来。江州支流众多,水面广阔,而远处的庐山的山峰直插云霄。(2分)作者借景抒情,表达了对江州美景的喜爱和赞美,又有人在旅途的淡淡的离愁(或:羁旅愁思)。(2分)
高一语文暑假作业答案
1.D(A劲草jìngB殷红yānC恫吓dòngD商贾gǔ)
2.B(A销声匿迹C和盘托出D兴高采烈筋络)
3.D(平分秋色:喻双方各占一半,褒义)
4.A(B项“然而”应改为“而且”;C项语序不当,应为“研究、探索和开发”;D项句子成分残缺,前一分句缺少谓语)
5.(3分)示例:专家(1分)称沉迷网络会改变性格,或称沉迷网络会改变人格(2分)
6.路标:只能给人指路,不能替人走路。木偶:没有灵魂的人,才受人牵制。
镜子:当面把人放在心里,过后把一切忘记。蜡烛:站的不端正的,必然泪多_。
7.(4分)喜欢或不喜欢(答案要求:1.观点明确,2.下面的阐述做到条理清晰、表达准确。阐述部分1个角度2分,2个角度4分,表达准确1分)
示例:喜欢。车尾的标贴反映了车主的个性化创造,是他们在有限空间中的自由发挥和创造,是这个崇尚个性的时代在生活中的投影;车尾的标贴还能带给人以快乐,拥堵的交通、狭小的车厢容易让人烦闷,看到前车车尾的标贴能让人会心一笑,也有利于消除人与人的隔阂;另外,它还有警示作用,让我们多一份小心,多一份安全。
8.C(A项应为“提供线索”,“提供答案”说法过度;B项错在“第一部家谱出现在先秦时代”,原文为“缺乏记载,至今不得而知”;D项错在“由家谱形成了宗族制度”,原文为“修宗谱与建宗祠、置族田、立族长、订族规等共同组成的宗族制度”)
9.D(“没有家谱,也就没有中国文化”的表述绝对化)
10.追寻家族历史的“根”,追问“我是谁?我从哪里来?我往何处去?”的哲学问题。(答出其中任1点给2分,2点给3分,简单答成“寻根”也可适当给分)
11.⑴家谱是宗族制度的一部分,一定程度上建构了中国古代的道德文明。⑵具有学术研究的价值,成为重要的历史资料。⑶家谱可以“寻根”,既体现文化认同,又看到普通百姓的家族变迁。⑷家谱是重要的精神财富,具有强大的教化作用。(1点1分,3点即可)
12..(3分)表达上:①塑造人物的角度,属于前后对比(1分);②结构安排或者情节发展的角度,属于上下文呼应(铺垫、暗示)(1分)。内容上:从全文看,黑人有下面一些变化:身份在变,从歌手到杀手;行为在变,大对歌到复仇;性格在变(他人眼中的),从不招惹是非到复仇(1分)。(答题时“表达”和“内容”可以分开答,也可以交叉答。)
13.(3分)粗声粗气:反感,自负(1分);不慌不忙:有计划,有预谋(1分);自言自语:心神黯淡,预感失败(1分)
14.(3分)①揭示黑人歌手的身份;②推动情节发展,调控小说节奏;③贯穿全文,营造迷宫般的氛围。(写出其中一点给1分,有其他合理的理由也可酌情给分)
15.(2分)写法上:都运用了比喻,喻体都涉及“音乐”(1分)。作用上:都在诉说,都“无法理解”,难以领会其中奥妙,营造小说的神秘氛围和“不可预见”的结局。(1分)
16.(4分)A.黑人杀死了菲耶罗。从细节看,人物对话和动作、神态描写十分真实;从情节看,黑人等待七年就为复仇。B.雷卡巴伦的想象。小说有多处比较明显的语言暗示,说明黑人和菲耶罗决斗是在另外一个地方,雷卡巴伦没有看到决斗场面:黑人在“另外一间房子里”弹吉它;雷卡巴伦“看不见”骑手,“只听到他说话的声音”;最后,“杂货铺老板没有看清,菲耶罗没有起来”。(“看法”1分,“结合小说”说出理由3分)
17.C(一种乐器)
18.A(用,介词/把,介词。B表承接,连词。C作,动词。D才,于是,副词)
19.C(文章主旨不在批评侍女)
20.九月九日/佩茱萸/食蓬饵/饮菊华酒/令人长寿/菊华舒时/并采茎叶/杂黍米酿之/至来年九月九日始熟/就饮焉/故谓之菊华酒。
21.(1)吹(玉管)的时候,就(仿佛)看见山林间有车马,隐隐听见马车的声音阵阵传来,吹完玉管,也就不再看见什么了。
(2)曾经用吹拉弹唱跳舞来互相娱乐,大家争先恐后地制作穿上鲜艳的衣服,来欢乐地度过美好的时光。
22.(1)白诗写月下虫声、荞麦花如雪的景色,写室外景,动中有静。朱诗写月下床席凉满、梧桐影乱的景象,写室内景,写的是静景。(2分)
(2)白诗写恬淡适然的心境,一、二句动静结合,给人一种宁静感;三四句,写月下荞花如雪,着色淡雅,全诗意境宁静恬淡。朱诗写凄凉孤寂的心境,一二句写夜不成寐,三四句写梧桐冷月,并巧妙地迁恨明月,说明月故意与人作对,在“缺”(人不团圆)处朗照,意境凄清孤寂。(4分)
23.(1)尽荠麦青青(2)满城风絮,梅子黄时雨(3)百啭无人能解(4)纵使相逢应不识(5)多情自古伤离别
四川高考排名125230左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
西南交通大学希望学院和北京农学院哪个好 附对比和区别排名
广东高考排名249380左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名20460左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名115550左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春师范大学和广州大学哪个好 附对比和区别排名
公务员行测复习提高效率
你好四月的说说文案大全80句
关于个人借款担保协议书五篇
二年级语文知识点复习
二年级语文知识点复习
九年级语文教学反思范文五篇
四年级语文下册课时教学计划五篇
西师大版二年级语文上册全册教案范文
二年级苏教版语文教案参考范文
二年级上册苏教版语文授课教案样本
贵州高考排名175790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名557870左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名447200左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名97440左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
长春工程学院的水电站设备安装与管理专业排名怎么样 附历年录戎数线
河南高考排名33600左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名85110左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名321010左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名25240左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名277320左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名108880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
三亚城市职业学院和漳州理工职业学院哪个好 附对比和区别排名
江西洪州职业学院和无锡职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名134360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名247720左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名47100左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
三门峡职业技术学院的助产专业排名怎么样 附历年录戎数线
江西高考排名105250左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名38080左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江东方学院和广东石油化工学院哪个好 附对比和区别排名
最新西师大版二年级语文上册教案模板
二年级语文第三册教案文案
二年级语文上册练习2教案模板
二年级语文教案怎么写呢
最新二年级语文上册教案人教版范文
五四青年节放假吗
人教版一年级下册语文教案模板详细教案五篇
中班幼儿园语文的教学总结范文
惊蛰节气要注意什么
高中第一学期语文教学总结
初中语文教学情况总结
我心归去苏教版高一上册语文教案
新春开学第一课小学优秀教案五篇
三年级下册语文暑假作业答案
最新高三语文教学总结模板