语文句子排序解题技巧必看

阿林老师

中考语文讲堂:如何正确排列语序

挑选相同的句式排序

有些排序题变换成给出题干和一部分内容提示,并空出一个或几个空,在下边列出几个选项,然后让答题者从选项中挑一个句子补充到所缺空中的形式。针对这种题型,我们

可采取根据题干中的内容分析句式,然后从选项中挑选出与题干句式相同的选项。

例1.从选项中挑选出恰当的句子填入所缺的空中,使句意连贯、合理:学习知识要一点一滴,善于积累,( );平凡的努力,并不惊人,却能攀登万仞高峰。

A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。

B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C.不显眼的小石子,却能铺出千里路

D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子

答:( )

分析:由题干中“平凡的努力,并不惊人,却能攀登万仞高峰。”我们了解到,它是一个转折复句。选项A、C均为转折复句,只是前半句有点区别,而答案又不能有两个。我们把A、C这两句的前半句与题干中的前半句作比较,发现只有A的前半句“细小的石子并不显眼”与“平凡的努力并不惊人”句式完全一样,所以可以确定A即为答案。

答案:A

例2.选择恰当的语句填空连句:

在任何时候任何情况下,与人民大众同呼吸共命运的立场不能变,

( )。

A.时刻牢记为人民服务的宗旨

B.全心全意为人民服务的宗旨不能忘

C.牢记全意为人民服务是我们党的一贯宗旨

D.不能忘记全意为人民服务的宗旨

答:( )

分析:题干中提示句的句式是“X-X的X-X不能X-X,”选项中A、B、D均为“牢记(不能忘)X-X的宗旨”的句式,只有B“全意为人民服务的宗旨不能忘”与所提示的句式相吻合,所以答案应选B。

答案:B

例3.从所给的选项中选出适当的语句填空:

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,( )。

A.没有一个不被白求恩的精神所感动

B.没有一个不被他的精神所感动

C.每个人都被他的精神所感动

D.人人都为白求恩的精神所感动

答:( )

分析:从题干提示语中,我们看出“没有一个不佩服”是一个双重否定句式。选项中C、D均为肯定句,所以不选。可选的只有A和B。那么,A和B到底应选哪一个呢?再作深入分析。A和B的区别在于一个是“白求恩的精神”,一个是“他的精神”。联系题干,题干中前边也提到白求恩,后边就不能重复其名,只有用第三人称代词“他”来代替,所以答案应选B。

答案:B

语文三年级句子排序方法

一、按事情发展的顺序排列

有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。

如:()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

()走近一看,原来是一团废纸。

从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

二、按时间先后顺序排列

对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。

例如:()华罗庚教授是一位自学成才的的数学家。

()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了的数学家。

排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。

三、按先总述后分述的顺序排列

有这么一个习题:

()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多.带树木。

()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

()小城里每一个庭院都栽了很多树。

()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:2、3、1、4。

四、按空间推移的顺序排列

所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

譬如:()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。

这段话,我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。

小学一年级语文句子排序练习题

把下面错乱的词语整理成句子,再加上标点写下来:

1.狼 把羊 掉了 吃

2.小鹰 老鹰 飞向 一起 天空 和

3.了不起 啊 真是 梅兰芳 大师 京剧

4.怎么会 呢 大海 青蛙 看不到

5.达尔文 乘船 有一次 考察 小岛 去 上

6.喜讯 就 刚刚 传到 沸腾 上海 了

7.孩子们 玩得 多开心 啊 公园里

8.小画家 难道 宁宁 粗心的 不是 一个 吗

9.人们 称作 老松树 把 常青树

10.脸上 了 露出 王强的 笑容

11.每天 我们 身体 锻炼 坚持 都

12.红叶 你们 吗 看过 的 香山

13.古诗 我 喜欢 这首 最

14.小金鱼 我家 可爱的 一条 有

15.清晨 推开窗户 好大的雾啊

16.春天 桃花 杏花 梨花 都赶着趟儿开放了

17.的安培 物理学家 世界上 是

18.爱迪生 发明了 后来 真的 电灯

19.的 徐虎 真像 一颗心 闪光的金子 啊

20.吃草 在 大草原上 羊儿 的 一望无边

21.喜欢 月亮湾 你 这座 村子 美丽的 吗

22.科学 设计 这座桥 的 很

23.了解 吗 火焰山 你 神奇的

24.热呀 的时候 热呀 最 难熬 到了

25.长高 房前 小树 了 又 的

26.到 春天 带领 郊外 同学们 老师 观察

27.的 是 为什么 晴朗 蓝色 天空 的