中考前有效复习语文
一、制定详细、周密的复习计划
第一轮复习应从3月份开始,重点是梳理知识点,系统复习,强化基础训练。第二轮复习应从5月上旬开始,纵、横向进行知识是链接,将知识点、线结合,交织成知识网,注重与现实的联系,以达到能力的培养、提高,同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。第三轮复习应从6月初开始,查漏补缺,以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材,模拟训练,从而温故知新,进一步提高应试能力。
二、树立坚定、必胜的复习信心
任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。
当今世界竞争激烈而残酷,中考是人生第一次也是较关键的一次竞争,它甚至回影响、决定人的一生。要想在中考竞争中成为胜利者,必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习,不断总结经验,纠正不足,最终你一定会成功。
三、运用适当、高效的学习方法
1.抓好基础知识,提升基本能力。
中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。复习双基,可以利用目录进行回忆,先通过目录一部分一部分地回忆,回忆起来的东西就让它过去,回忆不起来的或有困难的就重点看课本,当全部回忆完某部分后就进行简单的归纳总结。每一部分都按此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的联系,使基础知识系统化、网络化。基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养,在解决问题的过程中也就加强了基础知识的理解,因此,定时、定量的模拟练习是提高能力的关键。
2.注重复习技巧,提高学习效率。
加强落实:千法、万法,落实好才是好法。初三复习每一步都离不开知识是落实,哪位同学知识落实得好,将来在中考中的收效就比较大。要经常性地进行归纳,没有知识是归纳 总结,就没有知识是落实。特别是每次练习和考试的失误,要认真总结,防止今后再出现同样的问题。
独立思考:要养成独立思考的好习惯,不要过多地依赖同学和老师。越往后复习,同学们自身的作用就越来越大,同一个老师教的班级,不同的同学成绩差别很大。老师讲的题、与同学讨论的题易忘,自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。
讲究质量:不要只追求做题数量,而要追求做题的质量。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要讲质量,讲效果。只追求数量,什么问题都摸棱两可,知道的越多越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做,用多种方法做,全方位地“透视”;其余题目而已一般化地做;有把握的题目、做过多遍的题目可以不做。
建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不能轻易放过。一时解决不了的问题,记下来以备以后解决。经常性地反思自己的错误,才能使自己的弱项变为强项,劣势变为优势,否则问题得不到解决,学习成绩就很难得到提高。
劳逸结合:记住公式8-1>8,每天学习7个小时,再休息放松1个小时,其效果要优于8个小时全用于复习。一般应该在晚上10点前睡觉,早上6点起床,中午休息1个小时左右。 此外适量的运动也是必要的,但运动量太大也容易累。切记不能选择玩电脑上网来调节大脑,因为玩电脑或上网容易上瘾,容易在大脑里形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。
中考语文复习指导
一、基础题部分
基础部分包括什么呢?就是我们的积累部分,词音词义、错别字、病句、文学常识、诗词填空。
这部分包括的范围非常广泛,我们从小学到初中所接触的所有字词都属于考察范围,于老师经常说:语文学习不是一个一蹴而就事,它需要你常年的积累,哪怕你一天积累一个你错过的不会的内容,量变形成质变,越到后期你的语文会学得越轻松,反之很累。
如果你有积累本,那么对于基础部分,你重点要复习你的积累本,每天哪出十分钟时间翻一翻你的积累本,不用刻意地去背这些音形义,多看就会记住。
那如果没有怎么办?抓瞎了这不?也不是,虽然复习起来会没有目标,但是你可以买一本中考的题集,里面都会有易错的读音和词语。还有,初中三年你所学过的诗词,你要重点看一看,以备填空题。
二、现代文阅读部分
这部分,我们这里每年基本的一样的,一篇记叙文阅读,一篇说明文阅读,一篇名著阅读。说明文和名著阅读比较简单,大部分是选择题,主观题也容易回答,只要平时注意答题格式,读懂文章,基本没问题。关键我们说一说记叙文阅读。
要知道,每年都会有一篇记叙文阅读,所以出题者也在绞尽脑汁地想出一些新颖的题目,如果每次都能让你猜到怎么回答,那多没面子。所以,万一出现一道题出得刁钻,千万不要慌张,再刁钻的题,也会归结到于老师总结的《中考记叙文答题技巧》里面,大家一定要多看这个专题,多做练习。记叙文阅读必考的、常考的有下面几个考点:
理解文章主旨/中心
赏析句子、赏析关键词
辨析题目的深刻含义
关键段落/句子的作用
人物、景物的形象围绕这几个考点,再五花八门的题,你都能找到归属。
三 、言文部分
文言文部分包括诗词默写、句子翻译、诗词分析、实词虚词、句子特殊用法,没有别的诀窍,还是用到我们之前说的积累本,这个本子的重要性和如何建立,于老师也专门写了一篇文章来介绍,大家可以看看。
没有怎么办?一样,买一本《5.3》你们当地的专版,里面会有关于诗词虚词、重点语句翻译、句型讲解等的积累。
四、作文
这可是我们中考语文的大头,大部分地区是60分,有部分地区是70分。不管多少分,作文的占比在整个中考中起码30%,所以,我们一定要认真对待。
有人说,中考作文还能准备啊?那当然,于老师后面也会专门给大家预测几篇今年中考的作文题目,当然,还是以青岛中考为基准的,其他地区可能不准,我前面也说了,每个地区的出题偏好不同。不过,预测的几篇都很有代表性,大家看可以思考一下,你如何来写这些文章。
中考作文的准备,就是需要你把之前写得比较好的文章再润色一下,不管是语言、结构,还是事例,都需要更高一点的标准。注意:最好是记叙文,要有你深刻的感悟,你的事例应该是多方面的,也就是说:不管是出了什么题目,事例是都可以套上去的。虽然有很大的应试成分,但是有备无患,防止你时间不够、题目没写过、紧张找不到事例。
作文,最少准备3篇,是比较成熟的文章,不能是别人的你硬套上去,也不能太假,里面一定有你独特的感受,主题比较深刻,这样的文章才能达到要求。
如果你还有时间,很多同学不会写开头和结尾,那你也要准备一下,特别是写景的开头,比较容易套,也很吸引人。而结尾,你尽量用卒章显志的结尾,结尾再点一下题,给阅卷老师留下深刻的印象。
中考语文复习方法
第一,明确本学期的学习任务。按照教学大纲的要求,本学期我们将继续完成初中语文第五册教材的学习。在基础知识方面,要继续加强对字词句的理解,继续学习分析和揣摩语言的方法,学会通过分析揣摩语言理解文章作者的思想感情,理解文章的内容;另外要掌握各种修辞方法及其作用,还要掌握重要的作家作品,对于要求背诵的文章也要下一定的功夫。在阅读方面,我们要学习有关议论文方面的知识,并学会运用这些知识去阅读一般的议论性文章,掌握议论文的三要素(论点、论据、论证)及其相互之间的关系。同时还应该进一步巩固记叙文和说明文的阅读方法。本学期老师们会在写作上提出更高的要求,以适应中考的需要。
第二,梳理旧知识体系。利用好这个学期的时间,将以前学过的知识进行梳理,是做好第二学期冲刺中考的最好途径,俗话说的“未雨绸缪”,就是这个意思。我们应该做哪些知识的梳理呢?
1.梳理基础知识:词语:从 年级的内容开始,将一些重点课文的字词摘抄下来,按照字的音形义的内容进行整理。要注意多音字、形似字的差别,注意词语的意思一定要结合具体的语言环境进行识记;
修辞方法:主要是理解各种修辞方法在句子中的作用;
文学常识:可以采用列表的方法,将古今中外的重要作家进行整理,然后记忆;
句子:主要是指能够利用学过的语法知识去理解句子的内容,这种复习,可以按照老师的指导,进行句子衔接、修改病句的练习,可以把以前做过的练习进行整理,找出规律性的东西,形成一种理解句子的能力。
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