5年级语文暑假作业必练

马振华老师

五年级语文暑假作业习题

一、填空

1.“欲”字用音序查字法先查大写字母___;用部首查字法先查_____部,再查_____画。

“欲”字在字典里的解释有:

①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。

“震耳欲聋”的“欲”应取解释______;“畅所欲言”的“欲”应取解释_________。

2.把下面的词语补充完整,并划出包含成语故事的两个词语。

张( )李戴 滥( )充数

丰功伟( ) 金碧辉( )

永不( )倦 变化多( )

满脸( )肉 画蛇( )足

3.给下面的句子填上恰当的关联词语。

(1)( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。

(2)( )对人民有益的工作,( )应该去做。

4.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这两句诗句是选自

《__________》这首古诗。“定”的意思是________,“乃”的意思是__________;这两句诗的意思是:________________,表达了诗人_________________________________热情。

5.按原文填空。

我们的船渐渐( )榕树了。我有机会看清它的( ),真是一株大树,枝干的数目( )。枝上又生根,有许多根( )到地上,( )泥土里。一部分树枝( )水面,从远处看,就像一株大树( )水面上一般

二、选择题(把正确答案的序号写在括号里)(6%)

1.“京口瓜洲一水间”的“间”念( )。①ji4n②ji1n

①手脚的“手”;

②量词,用于技能、本领;

③擅长某种技能的人。

3.《草船借箭》的故事发生在( )。

①清朝;②三国时代;③解放前。

4.“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是( )。

①一样的;②不一样;③大致相同。

5.《飞夺泸定桥》着重写( )。

①红军抢时间、攻天险;②泸定桥险要;③桥头激战

6.“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着”这句话确切的解释是( )。

①描写国民党.牢房的阴暗情景。

②说明被捕入狱的革命者不能获得人身自由。

③揭露国民党.对革命者的诱降和迫害。

三、判断(对的打“√”,错的打“×”)(6%)

1.“只要孩子……失足,他就会……”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。( )

2.“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话有毛病。( )

3.“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮,将作者的眼睛照花了,看这些树,好像一闪一闪的,美丽极了。( )

4.“泸定桥离水面有几十丈高,是用十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。”这段话是写泸定桥的构造。( )

5.《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮,想用短期内造十万枝箭的任务来为难他。( )

6.《十六年前的回忆》这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。( )

四、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。(8%)

一个星期天的下午,在家里做作业。突然乱起了一阵狂风,被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响!不一会儿,粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大,雨点落下到瓦片上,溅起一朵朵水花。

五年级下册语文暑假作业练习

一、看拼音、写词语,把字写端正。

xiūsè  xuànrǎn  dùjì  jùjué

(  )  (  )  (  )  (  )

jìdiàn  ɡānjú  fànɡsì  wǔrǔ

(  )  (  )  (  )  (  )

二、请给下列形近字组词。

硝(  )  暇(  )  壁(  )  寞(  )

艄(  )  瑕(  )  璧(  )  漠(  )

三、把下面的词语补充完整。(4分)

( )紫嫣红  杯水车( )  含情(  )  五彩( )纷

( )山峻岭  含辛( )苦  废( )忘食  负( )请罪

四、仿写句子

1例:各色的小蝴蝶很亲热的落在客人的身上。

小蝴蝶落在身上。

戴红领巾的小姑娘高兴地跳着新疆舞。

2例:湖面泛起碧波,那是风儿从那里走过。

天空飘下蒙蒙细雨,那是

五、日积月累,学以致用。

1、本学期,我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据的相关内容改编的,《猴王出世》选自,特别是出自《史记》的一文中作者为我们塑造了的蔺相和的廉颇等人物形象,给人们留下了深刻的印象。

2、岳飞的“莫等闲,”让我们意识到

3、在本册的学习中,我最喜欢这首诗(词),我还能准确地默写在下面:

六、语文实践。

这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了:人类传递信息的方式有很多,古代传递信息一般采用、形式;现代,人们都采用、、等形式,这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。

围绕这次综合性学习,我们班开展了许多活动有:(简单写出一两项活动)

在参与这些活动的过程中我明白了:

五年级语文暑假作业练习

一、我会看拼音写词语,而且我会写得很好。

nǎonù  nánɡuò  wūɡui  dàxiǎn  shénwēi

(  )  (  )  (  )  (  )

máodùn  pǔsù  dānɡchū  xiānɡtí  bìnɡlùn

(  )  (  )  (  )  (  )

二、我会用“”划掉加点字在括号里的不正确的读音。

和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)

到处(chǔchù)称一称(chēnɡchèn)测量(liánɡliànɡ)

三、我会加偏旁组成新字再组词。

旦()每()

()()

荒()奴()

()()

四、我会把这些成语补充完整。

千里之行,。,金无足赤。

百尺竿头,。,眼见为实。

五、我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。

1、自卫,是为了更好地进功呀!

2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。()

六、我会选恰当的词语来填空。

骄傲谦虚

1、小利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”

2、我们班的班长是个()的人,从不在别人面前夸耀自己。

聪明愚蠢

3、()的人不会在同一个地方摔倒两次。

4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最()的。

六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。

老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳。