初中语文:如何提高考试技能?
一、培养读写能力
语文的基础技能主要是“听、说、读、写”四个方面,在这里主要谈一谈“读”和“写”两方面的内容。
俗话说“书读百遍,其义自现”,这就强调要多看书,一篇文章如果能多读几遍,学习效果就会更好。尤其是语文课本上的文章,大多数是精品,上面的文章读三五遍并不多,下面给同学们介绍一种好方法——“五遍读书法”:
第一遍,上课前先对老师要讲的课文预习一遍。第二遍,下课后认真研读课文,并把老师课上讲过的内容复习一遍。第三遍,当学完一个单元之后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一遍。第四遍,学习完一本书之后,结合老师的复习指导,把整本书再读一遍。第五遍,也是最后一遍,即在考试前几天,配合学习笔记和平时的单元检测,把课本上的文章粗略翻看一遍,重点看老师在课堂上讲的重点和难点。
“写”,指写字和写文章。写字,应写规范字,书写字体端正、美观大方。俗话说"人是衣裳马是鞍",一个人的字在某种程度上也是人的衣服,写一手漂亮的好字不仅能使你在考试中取得好成绩,更会让你终身受益。
会写文章,是每一个中学生都应具备的能力。想要写好各种题材的文章,就要了解一些常用文体的常识和特点。说明文、记叙文、议论文、应用文不仅各有特点,对文章语言的要求也各不相同。俗话说"巧妇难为无米之炊",想写好文章,你就得有东西。这要求学生们"读万卷书,走万里路",留心身边的人和事,观察世态万象,积累一定的素材,同时也要掌握一些优美词句、名言警句、修辞手法和写作技巧。
二、注重阅读能力
阅读的本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等细节,同时要特别注意后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度文章的主旨内容。
阅读大段文章主要用精读的方法,逐字逐句推敲。平时阅读时要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及文中哪些段落、哪些语句,然后找到相应答题区域后,仔细阅读该区域每句话的意思,最后理清段落之间的联系,弄清行文思路。养成这一习惯就会逐渐具备较强的综合分析能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要从头至尾精读,可节省不少做题时间。
注意摘取原文。离开了原材料谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最有效的方法是在原文中找到答案,大多数题目能够在文章中"抠"出答案。当然,找出的句子不一定能直接使用,还应该根据题目要求进行加工,摘取核心词语或压缩主干重新组织答案。即便是归纳概括整段文章大意,也必须充分利用原文内容。另外,做笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。
三、练习作文写作
作文方面,作文开头和结尾要写好,题目拟写恰当,特别是卷面整洁,大胆引用诗词等。平时多读,多积累素材,多练笔,考试的时候就会游刃有余。
总之,语文学习必须不断积累,善于总结,持之以恒。希望每个学生都能总结出适合自己的学习方法,学好语文!
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